初中的時候宿舍是沒有插頭的，洗完頭發不是靠毛巾擦幹就是靠風吹幹。初二的時候還不用六點半到教室開始晚修，每次洗了頭都要逛幾圈操場才去教室寫作業。
六月三日。
傍晚我洗完頭去301找她，結果她已經在樓梯口等我了。
看見我，她就笑盈盈地說：“你弄好啦？走吧，小娘子，咱約會去。”說完她伸出手，示意我挽上。
“對不起啊，讓你久等了。”我沒挽她的手，站在她麵前低頭道歉。
“哈哈，沒事。小娘子能否賞個臉，我們約會去?”她再次伸出手，笑著看著我。
我不明白她出的什麼牌，木訥地站著，不說話。
看著我那樣，她拍了一下我的肩，邊下樓邊說：“走啦！不逗你了，我們逛操場去。”
到了操場，不知道為什麼我們都不說話，很默契地慢慢走著。傍晚的操場風很大，吹走了初夏那點溫熱。球場上打球的少年，談笑散步的老師，追逐打鬧的同學，廣播站放的音樂，以及和我一起散步的她，那一刻我才發覺我也在走向幸福。
六月十日。
為了不讓她等我太久，我盡我最快的速度洗頭，結果還是她等我。
我有些不好意思，緩緩地走向她，小聲地說：“對不起，又讓你久等了。”
這次她沒有逗我，說了句沒事就下樓了。她有些失常，我的心跳也加快了，有事情要發生了。（由於自身因素，心跳加速、腿軟手抖、呼吸不過來等現象一般都暗示著有好或壞的事情即將發生。）我有幾分害怕，手緊緊衣服的下擺，跟著她下樓了。
到了一樓，我才問她：“你怎麼了？生氣了嗎？”
她轉過身，像看見怪物一般詫異地看著我，“我生什麼氣？我在想怎麼逗你呢。”
“你想怎麼逗就怎麼逗，你沒生氣就好。”我懸著的心落下，放開抓鄒的衣服，鬆了一口氣，慶幸她沒有生氣，因為我不會哄人開心。
“那你看著我眼睛，說寶寶，對不起，下次一定不讓你久等。”
她走前一步湊近我，距離有些曖昧，眼神透露著幾絲挑逗，她壞笑著說：“你快說啊，說了我就不生氣。”
“啊……”一股熱意襲上身，整個人有些木訥，我看著她眼睛，再次抓緊衣服，嚐試調整呼吸，可不濟於事，說話也斷斷續續，緊張到無法形容。
“對……不起……下次……一定不……讓你久等……”
說完我感覺缺氧了，我試圖逃離那雙眼睛，可她不依不饒。
“喂，你還沒有叫我寶寶呢！”
“我……我說不出口……”
“哈哈哈……”她看著我那樣不經玩，拍了拍我的肩，“哎呀，不逗你了，你不經玩。我沒生氣，純屬想逗你玩。”
“你開心就好。”
“那不行！你也要開心。走！去看你最喜歡看的日落！”她的語氣堅定，神色藏著些內疚，我低頭看見她也在抓衣服，有點想笑。她在想什麼呢？我又沒生氣。
“你又知道?”
“許哥之前講過你的一篇隨筆，我猜的。”
“這樣啊。那走啊，陪我看日落。”
“好！不過我很好奇，你為什麼稱日落為她？”她又嬉皮笑臉起來，和剛剛抓衣服的樣子判若兩人。她……怎麼有些可愛?
“這個嘛……難說。”
她似懂非懂的點點頭，和我站在觀眾席上看日落。
那天的日落顏色有些淺，幾朵偏灰的雲在那抹溫柔的橙黃尖略顯突兀，時不時掠過一群晚歸的鳥，晚風挑逗樹葉發出“沙沙”聲，我們站著不說話，一切都很美好。
“日落是太陽向晝最後的告別，她那說不出感覺的溫柔， 我甘願沉淪。”她念著我那篇隨筆的結尾，我有些尷尬，因為覺得寫的不好。
“哈哈，你寫的好像情詩。”
“這樣嗎……”
“對啊，你文筆不錯啊。”
“一般。”
“哈哈，你真謙虛。我們去教室吧。”
我們下了台階，朝教室的方向走去。
走到一班門口，我準備走，她叫住了我。
“你文筆那麼好，可以為我寫一首詩嗎？”充滿期待的眼神和笑盈盈的臉讓我無法拒絕。
我看著她笑著臉，心隨燥熱的風去。反正寫詩也不是很難，索性就答應了。
“好啊。”
“哈哈，情詩哦，還要你親口念給我聽。”她笑出了聲，等著我回答。
我知道她又在逗我了，我猶豫了一會，才答應。
後來，情詩學了，我們散了，沒有親口念給她聽。她或許忘記了這件事，可我還記得。關於她 太多遺憾。
Y，最近怎麼樣？