“祖師爺……祖師爺……”
藺采泉見秦淵許久沒有說話，還道是他神遊天外修行去了。
因而，輕聲喚了喚。
秦淵回過神來，點著頭說道：“哦，你們說得挺好的。”
他還是決定從了。
甭管解釋成什麼樣，能自圓其說不就好了。
誰敢說這就不是柯學了呢！
這樣子，自己也省事。
何樂而不為呢。
至於說這個理論是個坑，完全是在挖坑坑人什麼的。
那顆就跟他沒關係了。
這是後人的事情。
你要是覺得這個理論體係有問題，你倒是指出來撒，你倒是提個更完美的啊。
最好呢，能在《大周周報》上公開辯論。
這樣子，早晚能夠再現當年稷下學宮的盛況！
也算是，不枉費自己費盡心血，發行報紙了。
在這樣的爭辯和撕逼下。
無論是參與者，還是吃瓜群眾。
新的理論，會像花一樣在他們的心中開花結果。
這也是為什麼說，理越辯越明。
現在，種子他已經播下了，該準備的東西也都準備好了。
他日，能開出什麼花，結出什麼果，就全看後人給不給力了啊。
如果後人是一幫廢物，自己就算把現代的科學體係全搬來又有什麼用？
到頭來不還是固步自封，搞不好又落了個落後挨打的下場。
所以，作為前輩，就得給後人留一個有缺陷的東西。
這樣才能激勵他們去進步，去超越。
要是留下太完美的東西。
萬一一時間無法被反駁、無法被推翻，被後人捧為永恒的真理了怎麼辦？
要知道，科學不是真理，是在一定範圍內成立，可以被證偽的。
念及此，秦淵毫無心理負擔的擺爛偷懶了。
像現在這樣不也挺好的嘛！
好處一大籮筐，都可以寫一份幾萬字的報告。
獲得了秦淵的肯定，一眾道士們當即欣喜若狂、歡呼雀躍。
果然，猜對了，祖師爺就是在教他們飛升的法門！
跟飛升的法門比起來，勞什子化肥仙丹，狗屁不如！
“嗯？”
秦淵眉頭一挑。
這一個個怎麼看起來是準備唱、跳起來了呢？
不就是勉強解釋了下水的三態問題麼？
至於這麼高興嘛！
不行。
我得給你們加加碼，上點兒強度。
“諸位道長，我的話兒，還沒說完呢。”
秦淵突然開口，打了他們一個措手不及。
這幫人不約而同都呆住了。
也是。
祖師爺還有很多東西沒講呢。
比如說——
水既能吸收清氣，又能吸收濁氣。
可為什麼，在大多數時候，水還是那個濕噠噠的水呢？
到底是什麼促使它吸收清氣，是什麼促使它吸收的濁氣?
若是人也想像水一樣吸收清氣，排出濁氣的話，是不是也得把自己放在鍋裏燒呢？
這樣不會被煮熟了吧？
或者，換個方式。
找一個大籠子，人鑽進去，然後用水清之氣蒸這個籠子，他們是不是也能排出濁氣，吸收清氣？
等等等等等。
眾人的腦中還有一大堆說不清，道不明的問題。
修仙一途，果真永無止境呐。
念及此，這些道士們登時收斂了笑容，端端正正地坐好，又回歸了上課的狀況。
見此，秦淵有些詫異，我還沒出招了，你們就老實了？
“諸位道長，你們可曾想過，天上的雲是為何而成？”
“霧氣又是因何而成。”