“《三國演義》這是什麼？怎麼這麼多人討論裏麵的人？是其他國家的人嗎？還是說有其他三個國家？”
“這上麵好像說。。是一本書的內容。”
“荀彧，許諸，曹操，我之前在光幕上好像看到過這幾個名字。”
“《三國演義》這個我知道啊，戲文裏還唱過呢。”
“原來荀彧是被這個叫曹操的人給逼死的嗎？”
“送一個空盒子原來還有這麼多說法？”
“讀書人的彎彎道道可真多，有什麼話明說不好嗎？”
“到時候我隻能和那個許諸一樣，去問他是不是忘了放東西。”
“……”
不知道《三國演義》對這些人陌生的百姓們頂多是討論一會兒就不在意了，而知道《三國演義》百姓，尤其是看過戲文裏《三國演義》內容的百姓們，就算是沒看完完整版也討論的津津有味。
而真實的三國時期。
曹魏
看著上麵的種種內容，氣氛一下子就不妙了起來。
有些事情私底下做可以，但拿到麵上來說就不好了。
無論曹操究竟有沒有送過空食盒，但現在朝中的樣子誰不知道？大家早就不是漢臣了。
而荀彧看著光幕上的內容。
他有想過自己會怎麼結束自己這一生，但沒想到是這麼死的，意料之外，情理之中……
而三國時期的其他這裏看到科目上的內容瞬間興奮了起來，就算框不上內容，說的隻是一本小說，那也能從側麵證明有不臣之心。
……
三國時期各個勢力的湧動，不歸光幕管，光幕上視頻還在繼續……
【＃‘虎門銷煙’校園版＃】
【古有林則徐虎門銷煙，今有學校操場銷煙。】
【起因是因為學校為了打造無煙校園，在學校舉辦了一場硝煙大會，將在學生手裏收來的所有違禁因統一銷毀。】
【但真實實行起來學校竟然直接放火去燒煙……】
評論區
[怪不得視頻裏的虎門銷煙要打引號，原來是這意思啊，林則徐都能被你們氣醒了。]
[虎門銷煙是銷毀，不是燒毀啊。]
[真的，我都想問一下貴學校的曆史老師還好嗎？]
[曆史老師好不好我不知道，但化學老師指定是好不了了。]
[在校方提出這個建議的時候，真的就沒有一個老師出來阻止嗎？]
[一場銷煙下來，全學校所有師生都浸泡在二手煙的海洋裏。]
[這一口，是南京，
這一口，煊赫門。]
[老師在上麵銷煙底下學生竊竊私語。
“過來，過來。”
“幹嘛啊？”
“那邊燒的是大前門，我這邊燒的是華子，來這邊。”]
[這場銷煙下來沒煙癮的學生也有了。]
[學生：這二手煙可算是讓學校玩明白了，燒唄，誰能燒的過你們啊？一群活爹！]
[這個讓我想起了某個歐美國家直接燒毒品，記者在旁邊越燒越嗨。]
[別說記者了，我看視頻的時候，旁邊的警察都嗨了。]
[這可真是一場酣暢淋漓的銷煙。]
[……]