拍了拍手，老板見下麵10幾個人都看了過來就介紹到：“各位，這就是咱們班的王老師，以前專門搞樂隊的。我好不容易把人家請過來，大家要跟著王老師好好學啊。”說完就跟少女吩咐了兩句走了出去。
李逸聽到這話就覺得有些無語，覺得這老板也真是張口就能胡說。這還沒多長時間呢，又給自己請的老師換了個出身。不過他也不在意，隻要這老師能夠指導他掌握吉他的基礎使用方法就夠了，有書呆子的職業加成，他對自己自學的能力還是很有自信的。
待老板出去後，王老師走上台笑著說道：“大家好，我叫王馨，以後就由我來教大家學習吉他。”
簡單介紹完自己後，王馨看了看手表，發現時間也到7點了，就繼續說道：“好了，咱們開始上課吧。第一節課先從吉他的正確使用姿勢開始，請大家站起來把吉他按自己舒服的方式抱著。”
接著王馨就簡單講了一下正確拿吉他的方式，一個個去糾正他們的姿勢，手指擺放位置。
看著底下的學生都有模有樣的抱著吉他在努力習慣，王馨就拍了拍手說道：“嗯，大家可以在放學後慢慢習慣。現在咱們來學習一下怎麼給吉他調弦。”
然後看到李逸的琴是電子調弦器，又單獨輔導了他一陣。
李逸感覺挺好的，起碼知道了幾處自己原來錯誤的地方，按王馨教導的方式調整了過來就開始努力適應這種改變了。
李逸聽到這話就覺得有些無語，覺得這老板也真是張口就能胡說。這還沒多長時間呢，又給自己請的老師換了個出身。不過他也不在意，隻要這老師能夠指導他就夠了。
待老板出去後，王老師走上台笑著說道：“大家好，我叫王馨，以後就由我來教大家學習吉他。”
簡單介紹完自己後，王馨看了看手表，發現時間也到7點了，就繼續說道：“好了，咱們開始上課吧。第一節課先從吉他的正確使用姿勢開始，請大家站起來把吉他按自己舒服的方式抱著。”
接著王馨就簡單講了一下正確拿吉他的方式，一個個去糾正他們的姿勢，手指擺放位置。
看著底下的學生都有模有樣的抱著吉他在努力習慣，王馨就拍了拍手說道：“嗯，大家可以在放學後慢慢習慣。現在咱們來學習一下怎麼給吉他調弦。”
然後看到李逸的琴是電子調弦器，又單獨輔導了他一陣。
李逸感覺挺好的，起碼知道了幾處自己原來錯誤的地方，按王馨教導的方式調整了過來就開始努力適應這種改變了。
晚上回家後李逸又繼續練了會兒，感覺有點進步了，就滿意的休息去了。
星期三李逸又帶著吉他來到了培訓班。
今天王馨是教他們怎樣認吉他的六線譜，李逸有五線譜的基礎，一會兒就搞明白了。
看著其他人還在學習，李逸就自顧自找了首簡單的練習曲開始試著斷斷續續練了起來。
“這麼快就學會了？”投入的李逸抬起頭，發現王馨不知道什麼時候走到了他身邊。
就點點頭回答道：“嗯，我原來就會五線譜。”
王馨倒是沒想到這點，誇獎道：“不錯，會了五線譜以後就方便多了。”，然後看了看其他人，也都在看教材學習，就繼續說道：“來，老師教你怎麼彈一首完整的曲子吧。”
然後就單獨輔導起了李逸，讓李逸自己先在教材上選首歌。李逸找了找，發現有《同桌的你》，就選定了這首，琢磨著學會以後談給小姑娘聽。
王馨看他選好了就開始教他怎麼控製右手和配合歌曲的起伏變化。
李逸有著書呆子的職業輔助，那學習速度就不要說了，很快就領悟了王馨給他講的注意事項，能夠比較流暢的彈了起來。
沒想到就在這時腦海中傳來了波動感，李逸就笑了起來，終於是來了。
“滴。。。附屬職業音樂大師等級加一，目前等級二級。”