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遊戲是永恒存在的，創作也是永恒存在的。
我們既要從遊戲裏麵學到一些知識，
又要明白遊戲裏麵的陷阱，
遊戲知識，比如知識框架，知識分類，知識細分，
遊戲陷阱，比如充錢陷阱，關卡陷阱，套路陷阱，消費陷阱。
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如果不玩遊戲，會做什麼？
也許會攢下很多的錢，
會看書，西遊記，水滸傳，黑洞大爆炸理論，青年文摘，唐詩三百首，論持久戰，鄧小平理論，，，
寫書，趕鴨子，平平的平，火星征途，遊戲也是一部書籍，一部不好看的書籍，
會聽歌，周傑棍，雙傑倫，紫棋，等等，
會看到這個世界的美，清新的空氣，初升的太陽，
會去增加消費，黑山羊，大龍蝦，大頭魚，草魚，汽車，飛機，，，
會去創新，這條路走過了，換另一條路，這一件事做過了，換另一件事，這幅圖畫過了，畫另一幅。
村裏的籃球場，早已空蕩蕩，家裏籃球早已破爛，也許真會去打籃球！
也會去跑步，散步，遛狗，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
去看鮮花插在牛屎上，那朵鮮花好鮮豔，那個牛糞是不是真的牛糞。
去看看路上的行人，什麼牌子的衣服，吐不吐痰，罵不罵人，丟不丟垃圾。
去看沃柑，龍眼樹，小葉欖仁，木菠蘿樹，沙糖桔，香樟樹，榕樹，看看這些樹夠多少歲了，鬆樹有多少的年輪。
去縣城逛街，超市有沒有便宜的菜，商場人多不多，衣服比網上便宜不便宜，
去大湖水靈遊覽，看看湖水是否清澈，古橋是否依舊破爛，逝去的人是否化作水鬼，母校的學生是否依然青春朝氣，下雨了大河裏的渾濁水是否會倒灌近水靈，看看水靈的發源地是否依舊如故，
去南村看那一條怪異的水渠，水渠石頭是如何疊成一個個拱形，看那些河水如何在重力的影響下，流到一個個水田，滋養一個個村莊。
去九陽水庫，看那些海鷗或者是別樣的鳥兒，在吃死去的魚類屍體，一步一個腳印地吃著泥土裏的蟲子，看看水麵的河岸倒影，
去九陽水泥廠看被炸平的山林，看那些大塊的石子如何被打碎，裝入機器，燒製化作一大袋混凝土，運往各地。
去爬到龍眼樹上，吃果，摘樹葉，聽蟬鳴，
去爬到河邊的石榴樹上，吃石榴果，那些被鳥兒雕琢的石榴，一個一個口，該是蟲子又生長了吧。
去釣魚，池塘裏的魚又很大很大了，拿些餌料，魚兒該上鉤了；河裏的魚也該長大了，該下網了，
去看看別人釣魚，他們是空軍還是滿載而歸，他們是在湖裏釣魚還是在岸上釣魚，看看這些釣魚有沒有美女帥哥，有沒有孩子，看看釣上來的魚夠不夠今晚的一餐。
去田裏挖地薯，地瓜也許沒有，但是泥土肯定是有的，泥土的腥臭味會不會隨著地瓜的挖起飄散。
去捉老鼠，黑煙彌漫下，老鼠會不會死去，河水淹沒下，老鼠會不會逃亡，
去聽老鼠被蛇吃掉的聲音，食物鏈伴隨，老鼠被吞食。
去聽聽村夫村姑說話，討論屋前屋後哪家結婚了，哪家有女兒沒嫁，哪家養牛了，哪家的牛生了，今天的水果什麼行情價，今天有沒有被拔樹，家裏的稻穀還夠不夠吃，哪裏的房子起新了，有沒有酒喝。
去馬路上看車，轎車，三輪車，東風車，翻鬥車，貨車，它們的車標什麼模樣？它們的車牌是什麼字母，有沒有很奇怪的字母組合，6666,28,2b，這些，去猜測它們從哪裏來到哪裏去？猜測它們會在路上發生什麼，遇到什麼人？
去想象這些車上看到我們這個人是什麼感覺？
去河裏看魚，哪條河水又漲了，有沒有草魚，有沒有水庫的魚跑出來，有沒有大蝦能捉，有沒有岸被衝垮了，有沒有山被衝塌了。
去伏虎山上看太陽，那裏的山，很多年前有一群人來過，很多年後這群人去到了世界各地，再很多年山腰上的洞住進了一群棺材，生死輪回有沒有在此顯現。
去幹枯的池塘搞地瓜窯，枯枝柴火從哪裏找，找來有沒有帶打火機，如何架柴火能燒得充分，燒多久泥土能變紅，地瓜什麼時候能吃，這地瓜是哪家的，會不會被罵。