［或者是說，覺得我考不好很失敗？］
［你這麼多問題，讓我先回答哪一個好呢？］
［還是一個一個回答吧。］
手機這邊的秦子律也是哭笑不得。
這是沒有滿足自己的意願，所以那個消極悲觀的自己也出來了是吧？
但是真的沒有，他從來沒有覺得。
煩……其實也是對自己的不自信。
對他的不自信。
但是黎音從來沒有不相信過他。
一直有好好地把他的話記在心裏。
［首先，我覺得人很情緒化是正常的。］
［覺得失敗，覺得消極，也都是正常的。］
［其次，我從來沒有覺得你很煩。］
［你其實一直都很好。］
［很陽光，很開朗，很溫暖，像個有活力的小太陽。］
［就沒有和你待在一起不開心的人。］
［包括我也是。］
［如果說，我們都要求自己是小王子裏的狐狸的話，懂愛也懂馴養。］
［那可能要失望了。］
［我們其實都隻是被偏愛的玫瑰。］
［不過，你不一樣。］
［就算你是玫瑰，也是很容易愛的那一朵玫瑰。］
［你有好一點嗎？］
隨著一條一條訊息的彈出。
黎音覺得自己現在正在被滿滿的愛意填滿。
從來沒有人這麼直白地誇過她呢。
她很吃這一套。
［開心。］
［一下子就開心起來了。］
［然後呢？］
［你說要一個一個回答問題的。］
［不可以耍賴。］
［我還想聽你說。］
［好。］
看樣子情緒是穩定下來了。
其實秦子律也不清楚自己說的，黎音能不能聽進去。
他用來哄小孩，用來哄人的話，能不能奏效。
所以，他隻能賭一把，賭賭看，真誠是不是能拉近人的距離？
如果是，他希望黎音對自己的苛責可以少一點。
［你問我，有沒有覺得你煩？］
［其實有。］
［哼。我就知道，不然你也不會拒絕我的請求。］
［哼。］
［不過這種煩隻是因為我不知道該怎麼安慰你。］
［畢竟你也知道，我們工作的環境相差太大了，我不清楚自己講的道理對你來說是不是太難？］
［又或者在你耳裏聽起來是不是不舒服？］
［好的吧。你說吧。］
［你讓我感覺，你覺得我煩，就是你需要我的時候，希望我在，不需要我的時候，希望我自己玩。］
［有一種厭煩我了，就把我丟在一邊的感覺，對不對？］
［對，有點。］
［哼。］
［情商低。］
就是感覺出來了還承認，情商低。
當初是為什麼要找這個人交朋友呢？
［但是你也不能否認，你現在想聽我的答案吧？］
［如果我也要說你的缺點呢？］
［你說吧，我會好好改的。］
［像那種又覺得我煩，又不肯告訴我該怎麼改的人，才是真的耍流氓。］
［你說吧，我會好好聽的。］
［好。］
［首先，我覺得你的閉合邏輯很狹窄。］
［什麼是閉合邏輯？］
［就是解決問題的一種思維方式。］
［不懂。］
［那這樣吧，打個比方。比如你很在意別人的評價，如校長的，學生的，那是因為得到了他們的評價，你才會認為自己的教學有意義，有成效，對不對？］
［對。］
［其實這就是一種典型的閉合邏輯。你隻有滿足了讓他們滿意，才能最終落在自己滿意這點上。］
［對。］
［但是這樣就顯得非常狹窄了。要滿足他們的目的，你才會快樂。］
［可是，如果你滿足不了呢？如果你非要跳出這個邏輯，去尋求更大的閉環呢？］
［這個邏輯還成立嗎？］
［不成立了。］
［好像他們的意見也不是很重要了。］
［你看，現在你就理解什麼是閉合邏輯了。］
［打敗別人的辦法不是隻有運用別人的邏輯這一種，我們也可以通過跳出這個邏輯，避而不談，從而減小它的影響力。］
［好的吧，我知道了，之前都是我在內耗。］
［主要是我也沒有想過。］
［我害怕沒有指導了以後，自己就不清楚該怎麼辦了。］
［我從來沒有自己做過決定，好像都是依賴別人的。］
［所以不清楚，在大事上，我自己是不是有決策的能力。］
［那這樣，我之前已經告訴過你了。誰做的決定，誰負責。］
［你要是真的想找一個參考的，那麼參考這類人的價值，會比單純PUA你的人多的多。］
［好。］
［我記住了。］
［我會的。］
［隻是可能還沒那麼容易思考。］