我的一個鄰居王先生就是一個從不向孩子道歉的人，哪怕是錯怪了孩子，都會將孩子的缺點一一列出，讓孩子無地自容。慢慢地，他的兒子晨晨也變得蠻橫無理，成了名副其實的“小霸王”，在小區的公共場合玩，不是推倒鄰家妹妹，就是一腳踢哭比他大的小哥哥，可晨晨連個“對不起”都不說，小區的孩子都不喜歡和他玩。
一次，王先生帶晨晨到叔叔家做客，晨晨和叔叔家的弟弟一起玩“警察抓小偷”的遊戲。玩著玩著，兩人就為誰扮演警察而吵起來了。晨晨一把將弟弟推倒，弟弟哭著向晨晨的爸爸告狀：“晨晨欺負我！”
王先生拉過晨晨，要他向弟弟道歉，晨晨撅著小嘴，死也不肯道歉，眼看爸爸就要伸手打他了，就氣呼呼地說：“你們大人做錯了事就不道歉，為什麼讓我道歉啊！”
看著晨晨一副蠻橫無理的樣子，王先生真是又生氣，又無奈。畢竟，孩子說的是事實。
兒子沐沐不喜歡做作業，每次都不好好做。對於老師布置的作業，他總是找各種各樣的借口來拖延時間。別看沐沐年齡小，可鬼點子特別多。比如說，肚子餓了，然後就跑到廚房，在冰箱裏找食物；比如說，要上廁所，路過客廳，順便就看起了電視；比如說，頭疼，然後就躺到床上去休息，卻也不好好躺著，一會兒就玩起了遊戲機。總之，沐沐不做作業的借口太多了，真真假假，讓你防不勝防。
有一次，沐沐周末隻顧著玩兒了，到了周日的下午才開始做作業，本來作業也不是很多，隻要靜下心來，兩個小時就能做完。可是，他偏偏不好好做，找各種各樣的借口拖延時間。眼看著下午就要過去了，可他的作業才剛剛寫了一點點。我心裏那個氣啊，強忍著看著他在那裏折騰。我心裏想，你總有折騰完的時候吧，看你折騰完了還寫不寫作業！正當我感覺兒子折騰得差不多了，應該好好做作業的時候，他卻突然說身上發冷，說自己好像是發燒了。我頓時氣壞了，教訓他“讓你撒謊，你這個壞孩子！”沐沐哭了起來。
後來，妻子給他量了一下體溫，孩子確實發燒了，燒得還不低呢！我們急忙把孩子送到了醫院，打過點滴後，孩子的燒才退了。我知道是自己冤枉了孩子，可是放不下家長的架子跟孩子道歉。
接下來的幾天時間，沐沐都不和我好好說話。我知道當時錯怪了他，卻不肯向他道歉。慢慢地，我越來越覺得自己做得不對，如果父母錯了都不道歉，如何去要求孩子知錯就改呢？這樣下去，孩子也就學會了推諉責任和逃避現實，長大後成為一個沒有責任心和承擔能力的人。
無論是誰，錯了就是錯了。於是，我真誠地對兒子說：“爸爸錯了，爸爸向你道歉，對不起，你能原諒爸爸嗎？”沐沐點點頭，覺得自己得到了尊重，抱著我親了一下，顯然，他原諒了我。
錯怪了孩子，而能夠向孩子主動道歉，這樣的習慣做法實際上是對孩子的尊重和賞識，這樣不僅可以讓孩子學會做人的原則，而且能讓孩子對父母產生由衷的崇敬，父母的威信才能真正樹立起來，親子關係也會進一步融洽。給孩子道歉，讓孩子嚐到原諒別人的滋味，能培養孩子的正義感和寬容心，更有利於孩子的健康成長。給孩子道歉，會讓孩子由衷地敬佩父母的氣度和修養，會讓每個父母得到孩子發自內心的尊重，從而使孩子更加信任自己的父母。