田壟上，一群小娃娃正在玩著老鷹抓小雞的遊戲，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍了整個田野，隻有一個小孩孤獨的坐在一條小溪邊，明亮的眼睛瞪著小溪裏遊來遊去的魚兒，魚兒的鱗片在陽光的照射下閃閃發光，倒映在男孩眼中形成流動的黃金，在河邊摸魚是他一下午的消遣，他叫範田，老爹姓範，老媽姓田，都是地地道道的農民工，在範田剛出生時，老爸老媽想了好久也想不出個滿意的名字，反倒是範家老二，範夫的弟弟覺得夫妻兩恩愛了一輩子，這個孩子是他們愛情的結晶，不如就以二人的姓做名字吧，此事便成了。在範田小時候，父親就為了家庭生計遠走他鄉，睡過墳頭養過豬，常年奔波在外，生活的刻刀在其臉上刻下了深深的皺紋。隨著範田一天天長大，他像大部分小孩一樣，被要求好好用功讀書，以後考上個好大學，從小到大他從爸媽口中聽到最多的話就是：你要用功讀書啊，爸爸從外地回來家裏開年夜會的晚上，爸爸幾乎都是同樣的口吻和話語：兒子，我和你媽沒本事，以後你隻能靠自己，你要好好讀書，考上一個好大學以後就輕鬆了。範田並不認為好好學習就會怎麼樣？但是在他上學的學校裏，老師似乎總是對那些學習好的同學特別關照，父母也總是在他麵前誇獎那些學習好的孩子，如村裏有個學習挺好的孩子，叫做江忍，比範田大一歲，成績在範田那個學校是前幾名的存在，父母便總是在範田麵前說起他，說他在家裏有多麼懂事，經常幫助他奶奶做家務，，可每次範田去找他玩的時候並未看到這些事跡，江忍家條件不錯，是村裏最早用上手機的小孩，那時的範田家裏也就隻有爸爸有一部智能手機，手機時代的孩子有幾個能經受得住手機的誘惑呢？反正範田不是那幾個，所以他經常去江忍家看江忍玩手機，範田覺得江忍也不是，他每次去的時候江忍都在玩手機，媽媽說：“你隻看到人家玩手機，你看不到的時候人家多認真你不知道哩”可是範田大部分時間去看到江忍都是在玩手機，似乎江忍擁有未卜先知的能力，每次都會算好範田來的時間，然後在範田開門的那一秒快速合上課本，裝作在玩手機的樣子，範田也看見過江忍在學習，但是比起玩手機的時間相比。。。。。，怎麼說呢，後來範田了解到一名詩人-謝靈運，範田第一時間便想到了江忍，他把八鬥的時間分給了手機，一鬥的時間看書，還有一鬥範田沒有想過了，大概是幫家裏做家務了吧，所以範田覺得江忍似乎沒爸媽說的那麼好，似乎他比範田就強在，他會花一天中的少部分時間來看書，而範田則整天專攻於釣魚，偷野果，抓蛐蛐這些事上，如果世界是以抓蛐蛐能力來上大學，那他說不定也會經常出現在江忍父母的口中：“你看看人家範田一有時間就去抓蛐蛐，釣魚，多認真，你在看看你，不是看書就是玩手機，能不能跟人家學學”，每當範田在玉米地裏找蛐蛐的時候心裏就會這樣想著，然後笑出聲來，隨著範田的長大，周圍人包括父母對他的學習成績也越來越看重，導致他也不得不跳入這條千軍萬馬奔騰不息的學習之流
第1章 孤獨的小孩（1 / 1）