“哦，對了，明天你把那個路修遠寫的小說拿來給我看看，還沒見過搞研究的寫過小說，這個路修遠看上去倒是很有靈氣，不知道小說寫得怎麼樣。”老教授一邊向助教補充著，一邊漸漸的陷入了沉思，到了後來聽著倒像是自言自語。
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清晨的教研組一派繁忙的景象，年輕助教講師們早早的來到教研組，忙進忙出著各式的零碎活計，先是拖地板擦桌子打掃衛生，又是給年長的教授們清洗茶杯，打水泡茶。然後再是忙碌自己的工作，整理各式講義、課件、試驗記錄、各種繁複的文件。
“小錢啊，你等等，上次的書還給你。”李光南教授進門是差點被人撞了個滿懷，待驚魂已定，才發現是自己的助教。
“啊，李教授，那書您這麽快就看完了？”年輕的助教，對老頭的閱讀速度頗為驚訝。
“嗬嗬，那書寫得不錯，書也不長，所以當天一口氣就看完了。這不要不是我小女兒吵著要看，早該給你拿過來了。”兩人說著話，進到辦公室，老教授從辦公桌的抽屜裏拿出了那本淡綠色的小說。
“教授，您看這個路修遠，雖然借了科幻的外衣，但是總體寫得還是那些男男女女，庸俗的事兒。”年輕的助教對這樣的假借學術名義的作品甚是厭惡。
聽了助教的的言語，老頭兒寬厚的一笑，拍了拍年輕助教的肩膀，沉聲道：“嗯，我覺得，這個路修遠也未必就是為了搞點名聲，可能他是打算，用這種方法來推廣他的觀點。最近，我留心了一下這個路修遠的行蹤。發現這個路修遠對個人微機，和這個互聯網發展之後對社會的各個方麵的影響，甚有遠慮，尤其是對文化的影響更是分析的甚是透徹。”
“……”年輕的助教，雖然沒有再發言，但表情卻依舊顯示了對那個路修遠的不屑。
“最近他還在學刊提出東亞電子漢字文化圈的概念，這個概念提的很好，他還在那個文章中描述了他正在完成的《多國複雜文字編碼係統》。我看了一下，這個編碼係統要比我國前一段時間搞的那個ＧＢ編碼要全麵很多，跨國應用也不會有障礙。這套編碼還固有有一套接口程序，用來進行無縫多國文字係統的轉換。將接口程序和整個固有文字編碼係統，和字庫係統組合使用，實在是高明，也算是一種不錯的創新。”老教授對這個《多國複雜文字編碼係統》讚不絕口。
“教授，文字編碼我知道，可是這個編碼接口程序是啥意思？有啥用？”年輕的助教有些不好意思的撓了撓頭，顯然因為對路修遠的感官，影響了他對事件詳情的掌握。
“喔，那個編碼倒是沒有什麼奇怪的，那個多國語言編碼係統的接口程序。是一組可以在任意語言和多國編碼係統中無縫自由轉換的程序。用這個接口，可以將其他的語言編碼無縫的翻譯成這套多國語言編碼係統的編碼方式。這可是一大創新呀，真是江山代有新人出啊！”老教授的語氣頗有些感慨。
“……”年輕的助教，聽了老教授的言語，也不吭聲，一臉若有所思的表情，沉默著。
“小錢，你估計這個路修遠是那裏人，有多大的的年齡？”老教授仿佛忽然想起了什麼，滿臉興致的問著自己的助教。
“嗯，那裏人不好估計，不過，我看他的小說，根據小說的對話的風格，倒像是江南那邊的人。年齡麼？估計不會太大，應該在２０歲左右，一般年長一些的人寫不出那麼輕浮的東西。”年輕的助教顯然對韓庶的這個小說的印象差極了，一旦有機會，就不忘加以貶斥。
“嗯，真是英雄所見略同，我估計的也和你差不多，這樣的人才實在是應該培養培養，要是能挖到我們學校來……”老教授說著話，越發的覺得自己說的有道理：“對了，索性，咱們去問問那個《計算機技術》的老餘，那老家夥肯定知道……對了小錢你幫我去學校人事和校務跑一趟，就說是我說的，這個人咱們爭取給挖過來……”