“他最苦惱的便是沒有了方向感，覺得自己像是失了根的浮萍……噢！多可怕的一件事！這個人跨了出去，卻不知道自己的路在哪裏，最後隻有退了回來。”——雨果《悲慘的世界》
如果將一個密閉的容器中間用隔板擋開，一邊裝有某種氣體，一邊是真空。當你抽開隔板後，氣體就會自動進入到另一邊，在容器中逐漸地達到均勻狀態。這個過程是不可逆的。如果沒有外力，氣體不會自動地回到它原來所在的一邊。也就是說係統的自然傾向總是不斷地向無序的混亂方向發展，這就是熱學中著名的熵增加原理。
其實人生也遵循這個原理，如果不控製好人生，人的生活也會向無序的混亂方向發展。
二戰期間，出身於猶太家庭天才的美國數學家諾伯特。維納在研究改進導彈技術時，創立了一門新興科學——控製論。
控製論一詞cybernetics來自希臘語，意為掌舵術，包含了調節、操縱、管理、指揮、監督等多方麵的涵義，它是研究各類係統的調節和控製規律的科學。現在控製論的思想方法已被廣泛應用於係統學、工程學、生物學、經濟學、生產管理、社會決策等多個方麵，控製論與相對論、量子力學一同被譽為20世紀最偉大的三項發現。著名科學家錢學森將控製論引入到工程學中寫出了世界名著《工程控製論》，也正是在控製論思想的指導下，錢學森將中國的導彈送上了天。
其實人生也是一項係統工程，隻是更複雜，更受多種因素的影響，因此更需要控製論的方法。
生命是一種寶貴的資源，不能隨意揮霍。許多人終其一生都不知道自己到底有多大的能力，因為他們從來沒有夢想成真的企圖，沒有努力過，沒有嚐試過。每天隻是營營碌碌為生存奔忙，沒有感受過生命力的強大，沒有享受過創造的快樂，生命成了隻是一種將要被消耗掉的廢物。但誰不想人生過得高貴而富有意義呢？結果如此，是他們智商低或者缺乏能力嗎？不是的，隻是他們沒有精心地規劃和控製人生，沒有讓生命發揮出高效力。
我總覺得每一個人隻要願意，無論所處的環境如何惡劣，都可以過上所夢想的生活。關鍵是要學會駕馭人生，不能把人生的控製大權讓給一些外麵的因素。
“駕馭”其實也就是“控製”。人隻要把握好人生的方向，培養高尚的情操和愛好，控製精力、時間、資源，將它用在正確的地方，並鍥而不舍，就能有高效率的人生，進而發揮出無限的潛能，過上快樂而豐富的日子。
所以我相信成功就是一種控製，成功學就是人生的控製論。
一、能戒才有真正的自由我們為什麼要控製人生？隨心所欲的生活不是更快樂嗎？
如果你隻想隨波逐流，聽天由命，平庸地度過一生，那當然不必控製人生；但如果你想人生更有價值，生活更豐富而快樂，你就必須學會控製人生。
佛教說：能戒才有真正的自由。如果你吸毒上癮，你就被毒品所控製，失去了自由；你隻有戒除毒癮，才能獲得真正的自由。人生也是一樣，你隻有控製人生，戒除各種低劣、懶散的劣根性，才能讓心靈獲得真正的自由，人生才能真正隨心所欲。
孔子說：“吾十有五而誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”孔子的意思不就是他到了70歲才將隨心所欲與控製人生完美地融合到一起，達到了人生的最高境界嗎？
歌德在形容寫格律詩時說：帶著鐐銬跳舞。人生也要“帶著鐐銬跳舞”，這種鐐銬不是人生的枷鎖，而是人生的規範，隻有規範的人生才是有序的，也才能夠更有價值，更快樂。
在過去的歲月裏，我信奉“在庸懶中享受人生”的信條，一切隨意，率性而為，從不刻意控製自己。這樣的生活雖也寫意，但幾年下來，卻沒有任何成果，隻是虛耗了時間。
人生絕不是一艘隨意漂流的船，要想主宰人生，就必須始終控製好人生的方向，提高生命的效率。
人生是一場戰鬥，假如你因為膽怯、懶散而害怕人生的戰鬥，拒絕人生的戰鬥，隨波逐流。其實這是沒有用的。你還會因為生存壓力，生活需要，自然地逼迫你參加這場戰鬥。結果當你被動地接受這場戰鬥時，你很可能會成為一個戰敗者。你還不如主動出擊，選擇有利於你的人生戰場——目標，做好詳盡的計劃和準備，去打一場真正的你選擇的人生戰爭，去爭取勝利。
二、人生是從樹立清楚而明確的目標開始好好想一想，5年前或10年前你對自己有怎樣的期望？對未來的生活有什麼樣的夢想？現在，是否做到了呢？
在大學畢業後5年的一個晚上，我作了這樣一個回顧，我流淚了……
那天是學校的校慶，我們參加完校慶後，同學之間組織了一次聚會。在餐桌上大家暢談著各自的事業和生活，有些同學已經取得了很大的成功，對比他們我內心隻是感覺到慚愧。
讀大學時，我與他們一樣對自己有很高的期望，希望自己能在事業上有所成就，生活能過得快樂而浪漫，人生能像一個生動的故事。但現在呢？一事無成，每天隻是為生存奔忙，沒有醉心的事業，沒有對生活的熱忱，每天隻是在無聊中打發時光，生活鬱悶而痛苦。難道以後的生活還要這樣下去嗎？我的夢想、我的快樂呢？
5年的日子過得飛快，轉瞬即逝。我懷抱著夢想和熱忱走上社會，對生活有著強烈的欲望，也曾奮鬥過，努力過，但為什麼還是虛擲了光陰，到頭來仍然無所作為呢？