這次也是特意過來給學生演講，爭取讓更多的人參與到抗日當中。
還得是東北老大哥，能成為共和國長子不是沒原因的！
東北大學建立初期鬼子對於它的成立堅決反對，當時鬼子在駐奉天總領事公開表示反對成立東北大學！
據說當初喊出這樣的口號，“你們想學工科，我們有旅順學校；你們想學醫，我們有南滿醫學堂；
你們想學文法科，還可以派留學生到地國大學，大日子政府予以優待等等！”
學校就是鬼子的，裏麵有什麼貓膩就不好說了！反正目的肯定是為了殖民侵略和文化侵略做準備。
當時很多著名的學者教授頂著壓力加入到東北大學的建設，一群不到三十歲的年輕人撐起了大學的建築係。
原本的學校規劃被炮火打亂，當時的校長在槍炮聲中發出振聾發聵的講話，“古人說士報國恩，今天國難當頭，我們全是一國的善士——如果發生任何危險，應該恪守世報國恩的信條，就一切無懼無畏了。”
接著昔日朗朗書聲的校園淪為鬼子的養馬場，流離燕京，轉徙長安；勳爾多士，複我河山！
飄零十五年成為了種花第一所抗日流亡大學！
35年四九城爆發舉世聞名的一二·九運動，當時四九城的大學生都被阻隔在校園的情況下，東北大學300多名愛國學生作為西路縱隊的唯一主力，高舉大旗衝出封鎖線。
麵對皮鞭、木棍和槍刺視死如歸衝鋒在前！
那首膾炙人口的《五月的鮮花》就是東北大學的音樂老師創作的，當時作為抗戰歌曲廣為流傳！
演講結束很多學生是流著眼淚從禮堂中走出來的，這些人當中很有可能未來加入抗日的隊伍。
正所謂星星之火可以燎原，隻要有堅定的信念，相信不遠的將來絕對會把鬼子從咱們的地盤上趕出去。
薑茶知道曆史的軌跡，可是依然熱血沸騰的跟著一起喊口號，此刻她才有種參與其中的感覺，而不是旁觀者的視角看待每個人。
“同學你好，請問你找我幹什麼？如果是想多討論抗日的話題，咱們明天下午有專門的會議。”
過來演講的同學一口東北話，沒有因為離開故土而改變。
“我剛才聽了你的演講，熱血沸騰恨不得上前線去殺幾個鬼子。後來又覺得你應該需要這個，收下就當是家裏來且了帶的特產！”
說完塞給他一個包袱轉身就跑，直到把人甩開才離開校園，往順縣的小山包方向走去。
“剛剛那個人給你什麼東西呀？誰家來去了？咱老鄉啊?”
跟他一起過來的同學操著一口東北話，著急的往那個門口望去，離家的遊子聽到鄉音倍感親切。
“我也不知道，聽著像是老鄉，不會給我帶大醬——唉呀媽呀！”
台上激情澎湃的同學，這會正拍著大腿激動的齜牙咧嘴！
他同學好奇伸著脖子看了一眼，就看見打開的包袱裏五根大黃魚整整齊齊的擺放好，上麵還有一把槍和一布袋的子彈。
在聯想那人說的，他們應該需要的東西，可不是嘛！
一路上被人重點關注的，可想而知冒著怎樣的風險。
還有大家被迫遷校遠離家鄉，生活總是有些拮據的。這哪裏是送他們禮物呀，純粹是給他們雪中送炭！
因為沒買到騾子隻好騎著驢趕路的薑茶不知道，有人正惦記著將來再碰上要請她吃正宗的酸菜餡餃子。