時間像離弦的箭，匆匆而過；不知不覺已經下午四點半，一直在給沈溪悅補習，都沒覺得已經過去好長時間。已經講了十多道題了。
任羽鞍一步步分解著步驟，講解的很到位。
沈溪悅也是在認真努力的學，不過思緒突然飄到別的地方了，她發現自己好像喜歡任羽鞍，眼神遊離到窗外梧桐樹上，任羽鞍用筆輕輕敲了下沈大小姐的頭：好好聽嘛，過幾天就考試了。
沈溪悅：哦哦，不好意思(T ^ T)，繼續講吧。
於是，我們的任老師又開啟了教學模式，任羽鞍時不時朝沈溪悅看去，她在想如何把沈溪悅\"拐\"荷蘭登記去，不過這還有些遙遠，畢竟她們都才是高中生。那就想辦法把她\"掰彎\"，可任羽鞍不知道的是沈溪悅也不是直的。
沈溪悅：想什麼呢，快講吧，我們馬上放學了。
任羽鞍：嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪，好，看這題，我們可以根據題意設x求出…………，且ay不等於零，因為………………所以…又因為…，所以……，故求出……。
【PS：小劇場：】沈溪悅表示疑惑：為什麼鞍鞍講的我能聽懂老師講的就聽不懂呢？是鞍鞍講的有魔法嗎？
（本人發言）：你別說，你還真別說，你真聰明，還真有魔法。
沈溪悅：那什麼魔法呢？⊙_⊙。
任羽鞍、（本人發言）：能有什麼魔法? 隻有愛的魔法唄～～～。
沈溪悅：???，愛的魔法???，當我是三歲小孩紙???，哼，都不告訴我 。太壞了。( ˘•㉨•˘ )。
任羽鞍：你在我這裏永遠都是三歲小孩紙。
沈：???，what ?變相表白???
任（沉默不語，低頭不敢與她對視）。
我：（恭喜！^ω^二位牽手成功，祝二位白頭到老，百年好合)
沈：???，牽手成功???，呃(~_~;)，你們到底在說什麼ヾ(´A‘)ノﾟ？d(ŐдŐ๑)。
任羽鞍表示：會說話就多說點，謝謝你的祝福(*^o^*)(*^o^*)一定會白頭到老，百年好合滴。
我：那還得看我怎麼寫。
任：6。
我：看我給你的人設不就讓我寫崩了嗎？不經曆風雨的愛情是不牢固的，所以你們要淬練心性，要經曆過人生路上的坎坷，社會道路的險阻，方可成就一段良緣。
任：6到家了。炸裂真炸裂，有你這麼當作者的嗎？
我：有啊，我就是。跪安吧，為師要休息去咯。你啊，繼續教你女朋友做題，快，快，快，動起來，給我講出愛的火花來。
任：你為什麼隻抓著我們倆不放？你就不能寫一寫顧婍和李佳璿？
我：前軲轆轉，後軲轆不轉思密達，聽不懂思密達。
任：………………，有被無語到。╯﹏╰
我：（下一章會以顧婍李佳璿為主。）
顧、李：提我們幹嘛？誰喜歡一個顯眼包作者，可別寫我們。
我：（啊啊啊，不，你們都不懂我，還嫌棄我(๑-﹏-๑)，陰暗爬行，四肢扭曲，大聲尖叫）。