就結果來說，娜拉拉老實地同意了這項安排。
娜拉拉默默地聽塔克用笨拙的話語解釋之後，起初先是緊緊皺起眉頭，然後露出像是將湧上心頭的情緒強行吞下的表情，看來就像是決定做出妥協，讓人心疼。
“不要緊。”娜拉拉點頭做出這樣的答複。
看見娜拉拉這一連串的反應，讓在她身旁的幾個大人內心同時湧現相同的想法……
好可憐！這孩子的反應……實在太令人同情啊！
當中反應最為顯著的人，自然是從昨天就已經快要迷失自我的塔克。
“對不起！對不起！娜拉拉！”塔克忍不住緊緊抱住娜拉拉，這讓她露出吃驚的表情，“塔克？娜拉拉，不要緊。”
如此懂事的幼兒，就在某些角度來說要比塔克更像是懂事的大人。
完全變成撒嬌小孩的塔克就這麼抱起娜拉拉回到房內。
在房內堆放著不久前塔克購買的東西。這些東西是塔克趁娜拉拉在睡覺的時候搬進來的。
塔克就在娜拉拉麵前開始整理買回來的東西。
他之所以邊整理邊開口說手上東西是什麼，則是為了教娜拉拉學習他們的語言。
塔克把內衣與衣服放進大籃子裏，飾品類的東西則收進較小的籃子。隨後他把那些籃子收到床後那因傾斜屋頂所形成的多餘空間，並留意讓嬌小的娜拉拉都能自己拿到。
塔克還將買回來的數本圖畫書放在棚架底下。至於娜拉拉則是默默地看著塔克整理東西。
她似乎能理解塔克所買的東西，全都是為了她而買的。
把所有東西收拾完畢後，塔克叫娜拉拉坐在自己腿上，而後翻開剛買回來的一本圖畫書。
那是教幼兒學習文字的書。
書中有標注文字的彩色插圖，雖然這樣的書價格不菲，但內容十分淺顯易懂。
就娜拉拉的表現來說，塔克感覺這本書的內容對她來說太過簡單了。
不過塔克買這本書的用意，是作為教導娜拉拉學文字及語言的教材。
塔克開始用緩慢的語調朗讀書中的內容。
而娜拉拉則是前傾身子，眼睛一眨不眨地全神貫注看圖畫書。
這孩子的反應經常會給塔克感受到超乎年齡的成熟。
“塔克，嘰裏，嘰裏呱啦？”
“嗯？嗯，沒錯。”
娜拉拉偶爾會像這樣，指著圖案發出疑問。
當塔克把整本書念完後，看了看娜拉拉的反應，看來她似乎也理解了這本書的作用。
接著娜拉拉自己翻到書本最前麵的書頁，像是催促似地仰頭看向塔克。
這次娜拉拉在塔克緩慢念出內容後，緊接著複讀。
“狗，貓，牛。”
“勾，喵，紐。”
由於娜拉拉認真的表情搭配那帶著童音的複讀模樣實在過分可愛，讓塔克忘記糾正她的發音。
之後塔克就跟專注於圖畫書的娜拉拉又共處了一段時間，直到夕陽從窗外映入，塔克這才發現到已經流逝了不少時間。
他決定在太陽完全下山之前，帶娜拉拉去洗澡。
對於幼兒是否會染上一些疾病，這是塔克這種新手監護人一無所知的問題，不過他認為還是最好保持清潔比較好。