唉，還是別說盧火的醜事了，讓性感小炸彈的同學度過了有生以來最開心的一次考試，已經夠了，我覺得有必要說說盧火的才幹，以維護盧火這個人民教師的光輝形象。
“什麼，你會寫小說啊？”性感小炸彈的神色嚴肅了一些。雖然盧火的小說這時還是一字未發，可騙騙大二的學生已經足夠了。在學校裏，學問做得再高深，也沒幾個學生會感興趣，可小說就不一樣了，豆腐渣似的作品能迷倒一大批崇拜者，那是情感呢，二十左右的人就喜歡玩這東西。怪不得盧火都這把年紀了，還死皮賴臉揪著文學小青年的頭銜不放。
大二的學生，自然還是追星族的年齡，性感小炸彈本以為逢著個星兒了，可以追下去，一聽說盧火一字未發，未免有些氣餒。不過，女孩子的同情心天生就有，身旁難得遇到一個現成的明星，那就不妨自己製造一個嘛，這樣更有成就感，她給盧火出主意：“你投稿不行，那幹脆到BBS裏發算了，說不定能出大名。”
可惜盧火對上網知識知道得太少，不懂什麼是BBS，還好，他虛心，不懂就問：“什麼叫BBS？是不是一種賽車遊戲？聽起來就像是汽車‘Ｂ、Ｂ’叫兩聲之後，再‘嗬斯’地刹了一下車。”
“唉呀，你連這都不知道，真笨。”性感小炸彈話多，沒什麼正經的，惟有這句還算正確，一語就道出了盧火的本質特征，這證明了她那機靈的樣子至少不完全是裝出來的。性感小炸彈解釋說：“BBS是網上專門讓網友們發文章的地方。你瞧瞧現在賣得多紅的《第一次親密接觸》，就是從那上麵出來的。”
性感小炸彈是學音樂的，成績又不怎麼樣，那自然是說的比唱的還好聽，在這樣的高手勸說下，盧火不想心動，實在是太難了。
盧火隻好答應了：“我試試。”
盧火還真的當了一回事，在傳統文學雜誌沒戲，到BBS上麵湊湊熱鬧，也算滿足一下自己的文學癮吧。不過，這時他的思維還沒脫離高雅文學的小跟班那一套模式，一開寫就想到了救國救民的責任感，首先的立意便是網絡與現實的互動性與矛盾性的社會表象的情節性描寫。玩的是純文學呢，這可是讓許多文學老前輩們感動得流淚的話題。
“這種悶兮兮的東西誰看呀。”性感小炸彈剛聽到盧火的想法就給否決了。
“那我該怎麼寫？”
“不如這樣吧，把QQ上的語言收集起來，用你學的文學技法好好組織一下，說不定寫出來很好玩。”學生和老師就是不同，性感小炸彈就隻圖好玩，一點社會責任心也沒有，她的理由可足了：“比如我用QQ就聊出了不少的幽默，常常自個兒笑個不停。”一個人坐在電腦前發笑的，怎麼看都覺得有些神經不正常，這種事大概也隻有性感小炸彈這類怪裏怪氣的女生才做得出來，可別忘了，盧火才受到退稿的剌激，居然也並發了這種症狀：“太好了，我也常常一個人坐著傻笑。”
不過，又遇到難題了，盧火還不會用QQ，到哪去找這麼多QQ語言呢？
(本章完)