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什麼是責任？什麼是教育的責任？隻有明白了這些問題我們才能明白教育中愛的責任。
我們教育孩子的目的是什麼？這個問題的答案可能有很多種。我個人的看法是要把孩子培養成一個有現代社會生活理念的、有知識有文化的、獨立的人。那麼什麼是現代社會的生活理念？什麼樣的知識是有用的知識？該怎樣學習知識？怎樣才算獨立？這真是一個太複雜的問題。請讀者慢慢閱讀本書去尋找答案吧。
知識的海洋浩瀚無窮，我們窮盡一生了解的東西也隻能說是滄海一粟。但是有一些知識是必須要學的，這個問題後麵的很多章節中都會談到。隻要是我們生活中能夠用得上的知識，隻要是將來能夠讓我們維持生計的知識都是最重要的知識。除了生活和工作之外，我們鼓勵學習更多的知識。知識是用來使用的，而不是用來考試的，很多時候我們隻把知識當做考試的內容，這是我們今天教育最大的悲哀。
說了這麼多，我還是沒有把責任說清楚，其實當閱讀完我的全部文字時，我想讀者應該可以理解什麼是責任了。在這裏我想講一個小故事。
幾乎所有的孩子都喜歡喝飲料。沒有辦法，人們總會縱容自己的味覺。但是隨著年齡的增長我們也會明白那些東西對身體並沒有好處，可是依然很難戰勝自己的欲望。其實教育的過程就是讓我們不斷學會理性及用理性戰勝自己的過程，要我們有最基本的底線。我的女兒也喜歡喝那些東西，我盡量不給她買，但是隨著年齡的增長她自己可以購買，大家一起吃飯的時候她也會申請，而且別人是不會阻攔的。而不管在哪裏我都會提醒她，這些東西含有對身體不利的色素和防腐劑。小的時候她沒有感覺，因為我的提醒隻是一句話，遠遠不及飲料本身的吸引。隨著年齡的增長，她每一次喝的時候我都會這樣的提醒，她很煩。有一次她說：“你煩不煩呀？每次都說。”我說：“我也煩，但是這是我的責任。在你18歲之前作為你的監護人我必須要提醒你。就像香煙上提醒抽煙的人焦油含量一樣，那是國家規定的生產廠家的責任。因為你是我的女兒，我愛你，所以我要盡責。盡管我希望所有的孩子都不要喝這種飲料，但是如果過分幹涉別人就是侵犯別人的權利。如果在18歲以後我提醒你你仍然喝，那也是你的權利。但是在你18歲之前我一定要做到盡職盡責，每一次都提醒你。”
我們必須要尊重別人，在尊重別人的時候也就教會了別人尊重自己和他人，教會了他們尊重的含義。正是因為有尊重的前提，當我們盡責的時候，愛才有了更深的意義，我們和孩子之間的感情會比一般的人近得多。這種感情不是金錢、地位、名銜可以替代的。當年老的時候，我們和孩子之間的幫助不是位置的交換，不是生命的無奈，而是真誠的回報和感恩。所以愛是時間，沒有時間的經過，愛無從展現。所有真的東西都需要時間，就像真的花要經過四季才能開放，而假花瞬間就可以被塑造，但卻沒有生命。