陳超翻開本子一看，並不是前麵說好想寫的校園故事，而是一名腰間掛著缺口環形玉佩的女俠客乘著風雪快意恩仇，環首刀的刀光在黑夜反射仇人火把光亮。
當讀者為俠客生死未卜感到揪心的時候，最後一段又簡單勾勒了一道孤單的背影，在即將入春的某天，買了根冰糖葫蘆慢悠悠地吃，腰間掛一缺口環形玉佩。
而她的身上，不見了出鞘後銀光鋥亮的環首刀。
到這裏，故事戛然而止。
陳智給這篇取的名字叫《雪夜玦》，從本子上多次擦除的痕跡能看出，她用心雕琢了很久。
“大姐要是覺得好看，我就用鋼筆謄一遍，再寄給雜誌社。”她用期盼的目光看著陳超，希望得到姐姐的認可。
陳超揉了揉二妹的腦袋：“就你心眼兒多！”
要不是惦記著倆小孩還等著，她都要沉浸在陳智描繪的風雪中無法自拔了。
隻是結局總歸有點遺憾，沒人知道女俠客到底是成功手刃了仇人，還是報仇失敗丟了刀，抑或是看開了一切……
大概也是“玦”字的意義所在。
“唔，得找一家武俠雜誌社了，不過得提前說好，你不能讓妹妹一直寫武俠，這一行我不太看好。”付滄釗飄在半空悠然提醒道。
“……”陳超選擇自動忽略後半句話。
總之幫妹妹投稿這事算是定了。
說起來，自從成功向婦聯求助之後，陳超就再也沒見到崔瑩瑩。每次問起來，付滄釗都說情況不錯，因此她雖然心懷不舍，但還是衷心祝福學姐過上更好的日子。
而這次期末考試過後，班裏同學就要決定學文還是學理了。
陳超難免有些發愁。
她這個當班長的數學成績年級頂尖，受到鼓舞而認真學理科的女生確實多了些，但比起男生還是遜色不少。
數學老師是女老師，經常鼓勵女生好好學，所以女生的數學成績基本都不差。
物理老師和生物老師就都是男的了，還天天嘲諷女生什麼都學不好，搞得女生們都要討厭這兩個學科了。
要不是陳超在前麵頂著，二班女生至少有個求教對象，不然她們早擺爛不學了。
“滄釗，你有辦法把女生們都拉進虛擬實驗空間嗎？”作為班長，她總歸不樂意見到班裏女生都這麼低落，便向付滄釗求助。
付滄釗沉吟片刻，答道：“可以試試，你先找個關係好的女生，讓她午休的時候趴桌上休息，我看看能不能拉進來。不過，隻能征用現實的十分鍾。”
現實十分鍾，是無損耗進入幻術空間的最大限度，每天隻有一次。
付滄釗能提供的幫助有限，不可能像對待陳超那樣對待所有人，否則她會累死的。
陳超的表情一下子變得明快：“得嘞！有你這句話就成嘍！”
作為班長，她有權要求全班同學每天午睡十分鍾，可能那些男生都不知道，女生們將趁這十分鍾實現彎道超車。
付滄釗，一款隨叫隨到的超級作弊器（什）