“不知道？”
梁楓這可就奇了，正要說你自己為什麼能參加會議都不知道，也太離譜了吧！可瞥見龍玲那滿臉疑惑的樣子，忙撇嘴笑了笑：“我看是學校領導看重你，要把你當骨幹教師來培養呢，要不這麼多人求之不得的機會，偏偏讓你給遇上了，對不？”
龍玲橫了他一眼，低頭疊著自己的風衣，隻不過看似平靜的外表，內心卻充滿著忐忐忑忑。
其實梁楓說的意思她也想過，隻是她教的那個班成績非常差勁，上期期考在全年級排倒數第二。如此槽糕的成績，學校怎麼可能把她當骨幹教師來培養？再說，自己進入容城高中大半年了，三番四次地婉拒了校長於仕康要她陪酒的“任務”，人稱“酒色校長”的於仕康會把這樣的好事往她身上送嗎？所以她寧願相信這隻是學校一次臨時的安排，說白了自己就是個陪襯，隻管帶著心和耳朵去就行了，沒必要疑神疑鬼累壞自己。
“龍老師，據我所知，參加這種會議往往有個主管的副局長出席，”說話間，梁楓又吹幹了一條褲腳，接著吹著另一條說，“你得帶上筆和本子，做好記錄，必要時，還要做好發言準備。這些東西，你可準備好了？”
前世裏，梁楓參加過無數次會議，對各種會議要做什麼準備工作自然一清二楚。
龍玲摸著攤在自己膝上的風衣道：“筆和本子帶有，校長和大組長也去，發言用不著我。”
梁楓不以為然地聳聳肩頭說：“話是這麼說，可你也得有所準備啊，不怕一萬怕萬一，龍老師，要是真有局領導讓你發言，你說不出個一二三來，給人家的印象多不好。”
“他們不會找我發言的，”龍玲秀眉輕蹙道，“再說要準備現在也來不及了，聽天由命吧。”
梁楓看看掛在牆上的時鍾，下午三點了，心中頓時十分沮喪——距會議開始還有半個小時，這麼短的時間內，誰也不可能把近幾年的語文高考試題作一個全麵的分析總結，並以此為依據作出正確預測。就算是重生為人、有著超強記憶力的梁楓，也不可能！
正在沮喪之際，梁楓突然想起自己在95年春季看過一份《94年全國語文高考試題評析》，雖然具體的內容他記不清楚，但其中的要點還是記得很全，頓時心花怒放，俯著身子神秘兮兮地對龍玲說：“龍老師，不瞞你說，我對這三年來的語文高考試題還真有點心得體會，你想聽聽嗎？”
“你？”龍玲睜大眼睛，好奇地問道，“你不是才高二嗎，你研究那些試題做什麼？”
梁楓被她看得心虛，嗬嗬笑著說：“不是放寒假無聊嘛，就去買了幾份試卷來比對比對，再猜猜今年的命題方向，不過還真看出點道道來，也有點心得體會。”
“哦，那你說說看，”龍玲的興趣也來了，迅速從隨身小包裏拿出鋼筆和記事本，眨著水汪汪的眼睛說，“我記下來瞧瞧，要是被點名發言，總比沒的好。”
梁楓跑回房間，還真從床底下找出幾份近年的語文高考試題，拍去上麵的灰塵，拿出來一屁股坐到龍玲的身邊，指著那幾份卷子說：“龍老師你看，90年是36道大題，91年也是36道大題，92，93都是30道大題，所以我判斷，第一，今年的題量變化不大，也應是30左右……第二是文言的難度會降低，你看這裏……第三呢更注重語文的實際應用比如這幾道題……第四是作文會由半命作文變為純命題作文，你看這幾年的作文……。”
龍玲一邊聽，一邊認真地記錄著，但心中卻是越來越驚奇，因為這幾點看上去很簡單的總結和預測，隻有那些常年站在高三第一線的教師，才會知道其中包含了多少的心血和智慧。特別是那些大膽的預測，更是石破天驚，遠遠超出了她所能接受的範圍，可偏偏又是有根有據，合情合理，讓人不得不心服口服。
當梁楓把那幾點總結和預測講完之後，窗外綿綿的細雨也已經停了。龍玲站起打了個嗬欠，伸了伸懶腰，她那高挺的胸部，纖細而彈力的腰肢，豐盈挺翹的臀線便完美地展現梁楓麵前，讓隔世為人的梁大叔看得如癡如醉，眼睛賊亮。