可陸塵得分散風險，專門在背後操作，否則事情都做成被曝光後，簡直太駭人驚聞，絕對會被盯上。
於是他自然而然，把目光落在許浩然身上。
這家夥家庭不錯，有一定資金，而且陸塵對他知根知底，是個非常好的人選。
終於，教官宣布上午的軍訓結束。
學生們哭爹叫媽走進樹林裏，或躺或坐，再也不用動彈。
陸塵走到許浩然身邊說：“你報答我的時候到了。”
許浩然大口喝完一瓶水，迷茫地問：“你想幹什麼？”
簡單向他講述了想做論壇創業的思路。但是要通過論壇將大學生鏈接在一起，以備接下來的高考教育服務，卻隻字不提。
？
許浩然驚呆了。
不對！平時陸塵壓根對很多事都充耳不聞，看起來跟自己一樣遊手好閑的。
沒想到竟然醞釀了個這個大的項目！
2000年，論壇的雛形已經有了，不過都是非盈利性質。
家庭條件較好的許浩然，也混過幾個論壇，對這事一知半解。
想了半天，許浩然搖搖頭：“我覺得這事好玩是好玩，但是不靠譜啊。”
他是典型的商人思維，從小耳濡目染，也讓許浩然修成無利不起早的思想。
許浩然接著說：“我老爸說過，一個項目最關鍵的是盈利，你的論壇怎麼賺錢？”
就連商界大佬都還摸石頭過河，許浩然怎會理解互聯網經濟？
他幹脆地說：“你爸說的是實體經濟，不是互聯網經濟思維。”
“互聯網是新興產業，要的不是盈利，而是搶占市場，做出規模。”
“比如你追寧汐，是考慮好結婚生子才去追嗎？”
許浩然搖頭：“怎麼可能考慮那麼多，等我想好了，人也沒了。”
陸塵笑說：“互聯網經濟和你想的是一回事，先占領市場，再做盈利模型。”
“盈利的前提是要有市場，你知道市場能產生收入，應該馬上跑馬圈地。”
“市場是稀缺資源，如果動手晚了，市場沒了，你能想出盈利辦法又有什麼用？”
許浩然沉思片刻，似乎陸塵說的也有道理。
每個人都知道互聯網肯定有商機，所以才會有那麼多錢投資互聯網。
但全世界也沒人能知道，互聯網能有多大規模，能產生多少收入。
所以投資互聯網風險也很大。
“你不說盈利模式也行，但學生沒錢啊，你賺他們的錢怕是很難。”
陸塵反問：“思方教育知道吧？他就是從學生手裏賺出來一億，是怎麼回事？”
接著，陸塵給他逆向推導這筆賬。
如果每個學生給思方教育一千元培訓費，十萬學生就可以產生億元收入。
而蜀都一個城市就有二十萬大學生，全國少說也有幾百萬大學生。
論壇的注冊人數超過二十萬，會是什麼結果？
意味著隻要每個學生花五十元，項目就能創造一千萬元的收入。
這就是規模帶來的巨大的財富。
許浩然震驚了。
他家庭也就個百萬資產，一千萬，見都沒見過。
“你說的有點意思。”許浩然開始動心：“你想讓我幫什麼忙？”