分班風波(2 / 2)

導員說完這些話,班上還是有人在竊竊私語,顯然這種說法並不是能讓所有人信服。帶著各種竊竊私語,大夥兒離開了教室。

新任班長在導員辦公室待了很久才出來。

“寬哥,怎麼樣啊?咱們國貿班分了多少錢啊?”包打聽問班長。

“分了六千多呢!”

“算上找回來的那五千,不是說還有一萬五千多呢嗎?怎麼才分咱這麼點兒!”

“咱班不是比經濟班少幾個人嘛!按人頭分,咱班就這些錢。”

“哦,那好啊!咱們國貿有錢了是吧!你看能不能拿班費買個籃球啊,咱班裏連個籃球都沒有,以前倒是買了個斯伯丁,誰知道一個月全成死球了。咱再買的話可不能糊弄人啊!”

“現在還沒錢,怎麼買球啊?”

“不是說分咱班錢了嗎?”

“是……是分了。不過……那什麼……”

“你怎麼這麼支支吾吾的啊!說話就沒個痛快勁兒!到底什麼情況啊?”

“沒什麼,總之就是沒現錢。”

“怎麼會呢,卡上不是有一萬多現錢嗎?”

“你別跟別人說啊!人家說有就有啊!傻,有的話不就給咱班了嗎?”

“那什麼時候給咱啊?”

“那誰知道啊!等著吧!等人家湊過錢就會給咱的。”

包打聽知道的事情就相當於全班人都知道了。果然,很快班裏人都知道了這件事情,這更加印證了同們曾經的猜測。這事兒沒那麼簡單!

看上去鬧鬧哄哄的分班風波很快就平靜了,同們也都不提這件事兒了,可在同們心裏還是有點兒疙瘩解不開,畢竟欺騙對人的傷害是很難彌補的。光顧著說班裏那點兒不開心了,竟然忘記說那些開心事兒了。我們這波人在校裏不再是小弟小妹了,因為有了新的一批不知死活的新人來到大這個磨練人的大熔爐。經常在上會被小弟小妹們叫住,他們以稚嫩的聲音問我們:“長,去勤助中心怎麼走啊?”這時我會以一個長者的身份耐心的為小妹指,最後還不忘說一句:“記住了嗎?不行的話長帶你去。”小妹會以一種十分感激的目光看著我,然後說:“長,謝謝了(詭刺最新章節)!我記住了,這麼麻煩您,本來就夠過意不去的了,怎麼好意思麻煩您帶呢!”我會以一個道德模範的口吻對她說:“沒關係,助人乃快樂之本嘛!”然後帶著她一言談甚歡!神侃對於未諳世事的小女孩兒是很有用的,那種崇拜的目光很是讓人受用的。

這幾天新生們陸續報到,經常會遇到一些迷的小孩,這樣咱這校青協的成員就可以堂而皇之的為他們帶了。可能是最近社會亂了吧!很多新來的小孩們對這座城市有一種天然的恐懼感,似乎每一步都有一個陷阱在等著他們,即使是在這本應該十分純淨的校園裏也是如此,對於來自於陌生人的幫助,他們遵循著小老師教他們的“不要和陌生人說話”的準則。不過,這並不會難倒我,隻要我把胸前校青協的工作證指一指,然後讓他們看一看我胸前的青年誌願者胸章,他們就會對我放鬆警惕,雖然手段並不高明,可還是起到了神效,畢竟人們天生就對證件十分信賴。

炎熱的夏季已經過去,城市裏的燥熱卻絲毫未減。迎新的長們正在忙碌著接應新生,搬運行李,指引徑,忙前忙後的很是熱鬧。校園甬道邊上都是擺攤的散戶,賣的無非是日常生活用,小到牙刷鋼鉛筆,大到被褥件套,這種買賣都是有經濟頭腦的生經營的,趁著新生不明市場行情,還真能撈一筆辛苦錢。

像我這樣的閑人除了打著青協的招牌滿足下自己“助人乃快樂之本”人生信條,剩下的時間就是跟宿舍哥們兒一起在校園閑逛,誰都會有好奇心,尤其是這種好奇心裏帶些獵豔的成分時。

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