“這群活寶！”張梓若笑意盈盈地看著畫，看著耍寶的孩子們的麵容，他們小時候調皮搗蛋搞怪的種種情形不由得浮上心頭。
她笑意溫和，摸摸畫，千百種感慨都彙成了一句話，“要是他們到京城來，和學院古靈精怪的孩子們聚在一起，豈不是要翻了天了！”
照兒眉開眼笑：“娘，要是他們來了，我也想到學校裏麵住。”
“好。”張梓若一口應下。
他們將畫卷往後翻，看到了一個又一個班級的學生，手持書卷，在桃林中或坐或站；或一起跟著體育課老師鍛煉；或在教室當中齊齊聽夫子講課等等。
看到了扶著留聲機，在班級中或站或坐，笑嘻嘻的何樂、方遠等人的集體畫像。
不過，不同於他們上學時的座位次序。畫像當中，方遠和於嫣站在一起，笑容燦爛。方羽坐在凳子上，何樂站在她身後，悄悄捏她頭上的珠花。
呂立頗為嫌棄，站得離何樂遠遠。
已經到南方去了的陳澤也在畫像當中。他站在窗子旁邊，窗台上擺了一艘精巧的樓船模型。
他旁邊是書本攤在桌上，偷偷往書桌中藏遊戲卡牌的李茂……
班中的人大致分為兩部分，一邊是陳澤他們，中間放黑板的地方寫著兩個大字，物理。另外一邊是背著弓箭，英姿颯爽的李清柳以及班中其他女同學們。
張梓若默默的看著，唇角的笑意就沒淡過，把畫卷繼續往後拉。
她看到了站在辦公室外，領著一兩個麵生的夫子，望著操場上玩耍的學生，捋著胡子，笑意融融的孫明。
看到了實驗田裏挽著褲腿的學生們和沈族老、顧八旦等人；看到了麥田旁捧著沉甸甸的麥穗，笑得合不攏嘴的裏正。
看到了布告欄下，指著告示，給大家講解的丁招娣；看到了在院中說笑著裁剪娃娃衣服的桑枝和其家人；看到了在樂園維持秩序的女子巡邏隊；看到了在圖書館捧著圖書閱讀的男女老少……
張梓若和照兒將這幅長畫卷看了又看，怎麼都不舍得收起來。
直到杏月來書房請示，天晚了，可要洗漱休息？
張梓若和照兒才戀戀不舍的卷起畫卷。端月接過畫卷，小心翼翼地裝入畫筒。
這麼一幅畫卷，單看其栩栩如生的人物，豐富多彩的生活景致，就知定然不是凡品！更何況如此巨幅的畫作，古今未有，定可傳世！
張梓若對這幅畫極為珍愛重視，這是學生夫子們、鄉親父老們的心意，是獨一無二的珍寶！
假如這幅畫能流傳的後世，它一定會像清明上河圖一樣，讓後人知道古時的生活狀態，它將跨越時光，娓娓道來那些流逝在曆史長河中的故事。