文化課盡量講故事，或排練小劇場，讓他們做一些互動遊戲，讓他們高高興興的把一些曆史小故事記在腦海裏。
物理化學就從一些簡單的小實驗開始。尤其是化學，就從江湖騙子們經常使用的手段開始講解分析。
這三類課程紈絝們都上的高高興興，一節課結束了，還意猶未盡。
“這節課是體育課。大家都活動活動筋骨，練武健身，增強體魄。”
紈絝們哀嚎一聲，轉頭就往教室裏麵走。他們從窗子裏麵探出頭叫張梓若：
“夫子，我們還是繼續上課吧！隻要不是體育課，上什麼課都行！”
“我們不想練武，就想上學！”
“你看看那些讀書人，不練武，不也都過的好好的嗎？”
“練武又累又辛苦，我一點都不想動！”
“我也是！我能坐著絕不站著，能躺著絕不坐著！”
張梓若瞧瞧理直氣壯的紈絝們，一臉無語。
“體育課主要是為了讓你們鍛煉鍛煉，有個好身體。要是身體不好，風吹就倒，不受罪嗎？光顧著和病做鬥爭了，哪來的時間與精力學習更多的知識？”
紈絝們知道，他們就是不想練。
以他們府中的條件，要是想要練武，早就練就一副好身手了！
像潘英和鄧越兩家，都是祖上征戰沙場得來的功勳，祖祖輩輩都習武。他們也都是自小被逼著學武的。可他們就是不想學，實在太苦太累了！
沒想到他們好不容易改變了練武的命運，到了學堂當中，還是習武！
“不練！我是不練！”
“我光是想想，這會兒已經累了。”
張梓若：“……瞧你們一個個虛了吧唧的模樣，手無縛雞之力，還想想就累了，這是虛過頭了！更應當加強鍛煉！我們的體育課，不像是傳統的習武一樣辛苦，隻是一些很簡單的動作。”
她簡單示範了兩個廣播體操裏的動作。
紈絝們都笑，“夫子，你這是花拳繡腿！不對，連花拳繡腿都稱不上！”
“練這個有什麼意思？看著就很沒勁！”
張梓若挑眉，“有勁的你們不願意練，簡單的你們又嫌沒勁。我瞧你們隻有玩——”
說到這裏，一個主意忽然湧上心頭。
張梓若笑道：“我知道你們不願意上體育課，最喜歡玩遊戲。
這樣吧，隻要你們按照我的要求準備一點東西，我就給你們說一個你們從沒見過的、非常好玩的遊戲！而且，還是多人一起玩的遊戲。”
紈絝們眼前一亮，連忙追問：“是卡牌遊戲嗎？”
張梓若搖搖頭，“可比卡牌遊戲要好玩多了！”
“夫子，要準備什麼東西？”北熙最積極，鋪好紙張，拿著毛筆，仰著小腦袋，眼睛亮晶晶的盯著她，迫不及待的想要記下來玩遊戲需要準備的東西。
張梓若笑盈盈的說了多樣東西。
紈絝們一一一記下，看看單子上記的各類東西，忍不住發出內心的疑問。
“夫子，你終於對我們出手了嗎？”
“還是要把建學院的錢記在我們賬下嗎？”
“這都不用記賬，我們直接送來。”
“想要我們掏錢出人建學院，直說便是，還用遊戲的名頭騙我們，好傷人心！”