他們上課小組辯論，散學分享探討，最不怕的就是辯論！諸位夫子與學生目光熠熠，讓對手盡情發言。
二皇子派係的官員太常寺卿綿裏藏針，“河灣村以學院為中心，倡導向學知禮，人們以學院中人為表率。
但學院將男子與女子混作一處，絲毫不顧男女大防，豈不是有違禮儀？有違千百年來的規矩？”
同行者，不少人點頭附和。男女同校同班，實在聞所未聞，見所未見，有違禮製。
坐在張梓若身後的於嫣起身，“男女大防？請問，若是依你之見，你覺得女子學習，該如何學最好呢？”
太常寺卿毫不猶豫道：“女子若要學習，大可以請了西席，或教導嬤嬤，自己在家中學習。”
學院的女學生們嗤之以鼻，紛紛發問：“尋常人家哪有錢請西席？”
“教導嬤嬤也是誰都能認識的嗎？”
於嫣不疾不徐再次發問：“且不說請西席會斷掉多少人的求學機會，就說按照您的想法，請了西席，一般能學些什麼？”
“自然是琴棋書畫與女紅，讀些詩詞歌賦，再學些管家的本事盡夠了。”便是大家小姐，亦是如此。
於嫣拍手笑道：“您這話可謂總結了千百年來後院女子的最高學習限度。她們倒是如您所說，遵從了男女大防，可有什麼作為呢？困死於後院而目光短淺。
而一個孩子，小時候接觸最多的家人常常是他的母親。都說三歲定老，敢問諸位，若是母親目光短淺，能教導出什麼樣的的孩子？”
太常寺卿緊抓重點：“對孩子的教導確實重要，但一個女子想要知道的多些，隻要另行學習就好，何必要和男子一同上學，與男子廝混在一起呢？”
於嫣粉麵含霜：“注意你的用詞，男生女生隻是在同一所學院上學，並不是廝混！
這裏的所有人都是來上課的！我們在這裏可以學經義文章，可以學生物數學，可以學物理化學，可以知律法，知農事！你所說的西席教學能夠做到的嗎？”
太常寺卿不以為然，“女子學這些又有何用？”
於嫣冷笑，“何用？當一個家族中宗婦的輩分最高時，她的決定有沒有用？她目光長遠有沒有用？”
太常寺卿掙紮，“那隻是少數情況。”
“好，我們不說女子學習對家庭、家族的作用。你們來時可有見麥子長得比別處好，可有見村中的實驗田？”
“見了。”京城眾人紛紛點頭。
於嫣昂首挺立，“糧食產量提高，灌溉係統和肥料配比的改進，有一半都是我們讀書女子的功勞！”
“你們可曾讀過河灣文化報？”
“讀過。”
“上麵有一半的版塊都是由我們學院的女學生負責！”
“你們可曾見過圖書館裏孩子們讀的圖書？那也是我們負責編輯！
你們可曾去過樂園？可曾觀察過裏麵的建築？參加過裏麵的活動？裏麵有一部分就是我們女學生不斷設計改進的成果！
你們可曾見過比弩更輕便，比弓箭發射間隔時間更短暫的武器，我們班的女生研究發明的！
你們可見到大桑村的熱鬧，知道大桑村的改變？那也是我們這些女學員親自調查，親自組織，親自出謀劃策，親自帶銷量，把一個村子給盤活的！”
“你問我們讀書有何意義？這就是讀書的意義！”
“不是做一朵花園裏的花，任人觀賞，而是發一份熱，做一束光，照亮一個地方，改變一個地方，讓百姓變得越來越好！”
於嫣擲地有聲！
官員震撼難言。
這些女子們竟然做了這麼多了不起的事情嗎？
“好！講得好！”方遠大喝一聲，“啪啪啪”的拍著雙手大力鼓掌喝彩。學院的夫子與學生們也都紛紛為於嫣喝彩。
女學生們更是激動萬分，拍得手掌都紅了！
於嫣不驕不躁的說：“所謂的男女大防，其實並沒有什麼標準，無非憑人一張嘴說罷了。我們秉承禮節，隻要不失禮就好了。
若是把女子困於後院，不知道要埋沒多少有才華之人？
就比如我們的院長，我們的張夫子，如果她困於後院之中，大門不出，二門不邁，這對我們來說將是多麼大的損失？
焉有如今的河灣村？焉有如今的知行學院？焉有如今的大桑村、靠山村？焉有造福於民的圖書館？焉有糧食增產之事？
正是因為我們走出來了，正是因為我們在讀書學習，才有了越來越多、越來越好的改變。
我們來學院上學，我們彙聚於此，是因為我們想讀書學習，想為家獻一份力，想為國獻一份力，想有所作為，不愧此生！”
她問太常寺卿，“你呢？你為什麼隻能看到男女情愛、男女大防，卻看不到我們的努力，看不到家國與天下？”