在父母的強烈要求下，方遠他們找到張梓若，表示要為家長們臨時報名。
他們神色訕訕，頗為不好意思。
張梓若既驚訝，又好笑。
“願意來講學，我們非常歡迎。諾，右邊支了桌子，你們直接去報名即可。隻是你們可要和家人說明白比賽的規則和要求。”
“好，我們一定會說明白的！”
方遠他們曾被推選為評委，自然有了解過比賽要求。給家長報了名，便回去跟他們說規則。
“上去比賽無論是講文章，講詩，或者講文字都可以，但是一定要講完整。就像、就像教人打拳，你至少要把一個招式給教明白了，不能隻教一個起手的架勢。”
家長們引頸望向台上的程大人和燕公子，對叮囑的孩子們揮揮手。
“知道了！知道了！”
“有什麼好叮囑的？”
“若不是為了能有合適的理由拜訪程大人，這種比賽哪兒配我們參加？”
“台上講得是個什麼？就這，我們隨便上去講兩句就碾壓所有人，那所謂的一等獎，不是信手拈來？”
同行的貴人們都漫不經心地笑了起來。
方遠等人雖未接話，但也深以為然。
縱然是早已來過的於越也覺得他們說得沒錯。河灣村有學識有才華的是張夫子，而非這些村民。
即便這些村民識得幾個字，背了幾篇文章，但連不愛學習的方遠都比不上，更何況是自幼啟蒙，飽讀詩書的父輩們？
果不其然，他們說話時，第一位村民的評分已經出來了。
這回采用的依舊是簡單粗暴的分數累加製。評委們由五位讀書人和五位村民代表組成。
村民有河灣村的裏正，還有隨機抽取的大桑村、靠山村、榆樹村、羊角村的代表。
十位評委給出的總分數是69分。
村民們紛紛歎息。這分數一看就沒戲。
貴人們更是搖頭，頗覺浪費時間，吩咐仆從去租買座椅。
賽台旁邊的張梓若示意主持人去讓評委點評。
上麵的十位評委，多數都是大姑娘上轎頭一回，互相謙讓。
最後，由熟悉村民的裏正和經常教導學生的林舉人出言點評了幾句，鼓勵村民再接再厲，繼續努力。
因過低的分數和台下觀眾們的歎息議論，而拘謹的村民瞬間感受到了安慰。也不含胸駝背搓手手了，站立的身姿頓時筆挺了許多。
裏正說得對，他原來大字不識一個，現在都能在這麼多人麵前講課了，已經很了不起了！
而且，評委裏麵可是有舉人老爺、程夫子這些厲害的讀書人的！讀書老爺打的分數和裏正他們打的分數肯定不一樣！
嚴格呢！
況且，連舉人老爺都誇他了！說他讀書時日短，能講到這個程度已經很好了！還誇他基礎紮實，理解得好呢！
第一位選手樂嗬嗬地下了台。
第二位選手緊張地往台上走。這回比賽可不比以往，不僅讀書人多，貴人多，外村來的人也多！
這要是講不好，豈不是丟人丟到外村，丟到縣城了？
他回憶著自己準備的內容，盡最大的努力講給大家聽。
縣城來的貴人們低聲交談說笑，揶揄調侃方遠等人。
“於越不是說，這些村民都是張夫子教導嗎？我看個個都不怎麼樣。就這也值得你們興師動眾的跑到這鄉野之地，拜一個婦人為老師？”