擇日不如撞日。
當天下午，林舉人就登上了河灣村講學的高台。
張梓若的學生與徒弟們歡快地在春光裏跑來跑去，挨家挨戶地通知。
“舉人老爺講學啦！”
“舉人老爺要講課啦！”
“舉人老爺竟然也要講學？咱們快去聽聽！老大呢？讓他拿上鑼，去通知大家夥！”
裏正掀開身上的薄被就要下床。
陳花按住他，“孩子們去聽就行了，你還是在家好好休養吧。”
“那哪行？咱們一輩子不一定能聽得上一節舉人老爺的課！可不能錯過嘍！
我的身體我清楚，沒什麼大事兒。倒是躺兩天，躺得骨頭都要酥了。”
裏正穿上鞋子，喚來兒孫，讓他們去通知村民。
“鐺！”
銅鑼的聲音震開花瓣，在春日裏回蕩。
“舉人老爺要講課啦！大家快來聽呀！”
“快起來！快起來！別午睡了！舉人老爺講學了！”
大家興奮地呼朋喚友。
有的村民鞋子都沒穿好，頭發因為午睡而蓬亂。
聽到消息，就急匆匆地攜帶孩子直奔講學台而來。
林舉人望著熙熙攘攘的人群，以及依舊熱火朝天的宣傳陣勢。
沉穩的麵龐上透著驚愕，臉上也隱隱升起一絲薄紅。
“這、這是不是太隆重、誇張了些？”
張梓若笑道：“不誇張，一點也不誇張。”
“大家難得有機會聽你講課，要是不通知到位，誰錯過了，定會想起就後悔，成為莫大的遺憾。”
於越揶揄道：“青雲兄，你可受歡迎的很啊！這不得拿點絕學出來？
愚弟也好跟著舉人夫子學習學習。”
“你少來打趣我！”
正說著話，裏正和族老們前來拜訪。
台下，鄉親們接二連三地匆匆趕來。
按照老規矩，孩子們在前，老人們居中，年輕人最後。
傳話隊伍也自覺撒了出去。
人群雖然龐大，但秩序井然。
燕飛心生驚意！
這要有多少次講學，多少次訓練，才能有如此迅捷的反應與井然的秩序？
這要有多麼強烈的求知欲望，才能一個村莊，無論男女老少皆匆匆而至，如饑似渴的盯著台上的要講學的夫子？
被眾人以渴求的目光凝望著的林舉人，忽然明白了，張梓若為何想方設法地讓來遊玩的人講學。
求學難，不僅在於生活貧困無力支持，也在於書籍的匱乏難尋，更在於名師難尋！
而張梓若正在用她自己的方法，為一村之民開教化！
林舉人心中激蕩，朝著張梓若深深行了一禮。
“張夫子大義！林某不才，也願盡一份力！”
張梓若還禮，“不過做力所能及之事罷了。
青雲兄品格貴重，不嫌我們粗鄙，願為我們講學，是我們之幸！張某感激不盡！”
張梓若俯身作揖：“接下來就勞累您了！”
林夫子鄭重地對她行上一禮。
“願為之盡力！”
他站直身子，望著飛花中，衣著貧寒，目光灼熱的男女老少們，尊重地作揖。
“各位鄉鄰，我此來倉促，準備不周。若講解之時，有什麼不足之處，還望大家多多包涵。”
鄉親們拘謹地擺手，“不會、不會，您講什麼都是我們的福分！”
風，鼓起了林舉人的衣衫。
他廣袖飛揚，從心而笑。
“聽張夫子說，大家愛作詩。她托我講詩，那我們今天就來學習如何做詩。”
鄉親們眼睛一亮，下意識要叫好。
雙手都要拍在一起了，陡然想起顧有財說過，林舉人的講課方式就是他講完後，大家再出聲提問。