日落時，木匠和王二嬸的相公王有田把做好的沙發給張梓若送了過來，幫她擺放在書房。
沙發用料好，做工也精湛。木匠還在扶手上刻了雕花。
張梓若很是感謝，當即給他下了一筆新的訂單。
另外挑出幾張畫了正視圖、側視圖、俯視圖與整體立體圖的紙問他。
“王大爺，你看能把人物雕成這樣立體的效果不能？
若是可以，能不能多做一份，把人物關節做成活的？”
木匠叫做王柯，是王有田的大伯。
他生了三女一子，兒子自小體弱，又不喜做木工，倒喜歡寫寫畫畫，搞讀書人那一套。
任他怎麼勸兒子繼承手藝也無用。
後來，兒子跟顧秀才學了寫字畫畫，能靠畫扇麵、畫中堂畫等掙點錢。
王柯就隨他去，把弟弟家的孩子王有田收為徒弟，傾囊相授。
這次製作幾案、沙發的單子，就是王有田主動推薦張梓若來找王柯的。
王柯拿了圖紙，把幾張簡單的和難度適中的都分給王有田，“這些你做。”
他將張梓若畫的人物模型圖細細看過，指著上麵的數字和比例尺問道，“這些也是要雕刻的東西？”
“不是，這些是人物模型的尺寸大小。”
上次定做沙發，沒有寫比例數字，張梓若是直接交代，沙發需多長多寬。
這次，要製作多個大小不等的模型，張梓若就一一標上比例尺寸。
她給木匠和王有田解釋上麵每一個數字的意思。
木匠點點頭，“曉得了，這個不難，能做！”
張梓若愉悅地與他商定價錢。
王有田拿著圖紙，滿麵糾結。
師傅把單子給了他，就是讓他收做這些東西的錢。可他實在忍不住說道：
“夫子，這木棍、這不值當給錢！隨手就能做出來的東西！還有這牌子，也簡單得很！”
張梓若笑道：“都是下功夫做的，再簡單也耗時耗力，哪能讓你們白費工夫？”
王有田執意不收。
“你和顧秀才書教得那麼好，才收200文，連買一本書都不夠。我做這麼點小玩意兒，哪能收你錢？”
他指著圖上花果山和淩霄寶殿的模型，說道：“你單給我這兩樣的錢就行，其他的，我到時一並送來。”
他人實在。張梓若更不想讓老實人吃虧。
“王叔，日後這樣的單子還有許多，你這也給我免了，那也給我免了，以後還掙什麼？
況且木料不要錢嗎？做哪樣東西不耗費時間？”
經過一番推辭爭論，三人終於敲定，木匠和王有田按照模型的難易程度收錢。
像是小令牌這種，用邊角料就能做出來的小玩意兒，隻收一文錢。木棍兒免費贈送。
這回雙方都滿意了。
張梓若又問王有田，“多糧回家後，有給你和二嬸講課嗎？”
“嗨，怎麼沒有？”王有田眉開眼笑道，“那小子一回去，就讓我放下手中的活，非要給我和他娘講課。”
“我說要和師傅到你家來送沙發，他才放我出來。等會兒回去還要聽他繼續講課。”
王柯笑道：“我還是第一次見多糧讀書認字這麼用功，不僅給他爹娘講，還把我家孫兒也叫去了。”
張梓若聽得直樂：“挺好，孩子給你們講學，對他自己來說，能夠梳理所學到的知識，記得更牢固。
你們也能知道，孩子是不是好好學習了，都學了些什麼？說起話來，也能說到一處去。”
“對！對！這法子好！他讀書用功了！我和孩子他娘也能跟著識幾個字兒！
夫子，還是你讀書多！有主意！
多糧以前回家，都是我和他娘三催四催，才知道寫作業……”
說起淘氣的兒子，王有田滔滔不絕。王柯也時不時說上兩句。
張梓若笑道：“多糧這麼積極地教學，你們可要好好學。
下次你來送模型，我可是要提問你和二嬸，還有王爺爺家的孫兒的。”
“成！我這就回去聽多糧講課去！”
王有田和王柯興衝衝的回家了。
張梓若回去給沙發縫製坐墊。
小反派將新寫好的大字和自用的教案拿給她看。
張梓若一一檢查過後，說道：“不錯。字跡工整，教案也算有條理。先講一遍，我聽聽。”