正文 第166章 【No.166】團結友愛先進學生(3 / 3)

二中發足夥食費讓結對幫扶的學生們吃飽飯這一意外的舉動就已經令他們夠激動的了,沒想到周校長還找人把幾間不用的教室給騰了出來,買了床買了櫃,給他們當做宿舍,這是當初他們來林溪之前萬萬沒有想到的。

這筆結對幫扶學生的“全額”生活費是周老頭從學校全體教職工特有的福利,夏天的冰棍費和冬天的烤火費裏擠出來的,其實也不算是擠,而是把教職工這項特殊的福利給“剝奪”了,因為全體教職工的這項福利費用就剛剛夠維持這幾個結對幫扶學生的“全額”生活費而已。

周老頭這麼做也沒有辦法,學校的其他經費全是準備花在刀口上,用在該用地方的,非要擠一部分出來勢必會影響到教學質量,影響教學質量必然就影響了學生,所以這事周老頭不願意做,於是隻好自己帶頭提議把教職工這項可有可無的福利給“捐助”了出來,學校的教職工對周老頭的提議紛紛響應,自願自覺的把自己的這項福利給讓了出來,才湊足了結對幫扶學生的這筆“全額”生活費。

謝文俊知道這事以後便讓老爸謝清強以後每個月給二中的教職工們提供這項福利,夏天就為教職工們提供林溪山泉的飲料產品,冬天就為教職工們單獨購買一些其他的生活必需品,這樣一來雖然二中教職工們的原有現金福利變成了實物福利,但實際算下來比以前的福利還提高了不少,周老頭對謝文俊做的這事有些不解,後來一直追問謝文俊為什麼,既然這樣為什麼林溪山泉水廠不直接為結對幫扶的貧困同學提供幫助,而是拐彎抹角繞這麼一個大圈子。

謝文俊隻是說性質不一樣,具體也沒做出解釋,其實他是覺得結對幫扶這事既然是學校搞的,學校就有責任有義務把事情給辦好,包括解決貧困同學的生存問題也一樣,不能掛羊頭賣狗肉,至於謝文俊讓林溪山泉繼續為二中教職工提供福利,那就是解決學校的實際困難,變成另外一碼事了,說來說去其實也是周老頭老掛在嘴邊的原則問題。

周老頭一不做二不休,這一次不僅把結對幫扶同學的實際困難給徹底解決了,還當著全校大會表揚了謝文俊同學,說學校裏之所以做這個決定完全是謝文俊同學一手促成的,讓同學們以後要多多向謝文俊學習,關心困難同學。

周老頭始終是個教育工作者,他這麼做的目的也是為了宣揚同學之間要多多發揚團結友愛精神,並且還弄了個“團結友愛先進學生”的獎狀當眾頒發,謝文俊之前沒有任何思想準備,根本不知道周老頭會突然當著全校同學又表揚又發獎狀的,上了台以後紅著臉靦腆的跟全校同學說了幾句無關痛癢的話,便趁機開始了一番對學校提出針對性的意見和建議的“即興演講”,內容勁爆火力十足,台下同學掌聲歡呼聲一浪高過一浪,周老頭一邊抹清涼油一邊搖頭,問題學生就是問題學生,不管什麼時候什麼場合,都找得到製造問題的機會。

這一批結對幫扶的學生當初都是抱著吃苦受罪學知識的心態來林溪二中的,第五生是他們當中家庭經濟條件最困難的一個,這次來林溪上學家裏就給了他二十塊錢以及一袋子土豆,他爸讓他就著這一袋子土豆堅持一段時間,說二中答應過給予結對幫扶的學生一部分生活費,讓他熬到發生活費,然後再省著點用,堅持把高中給上完。

第五生來到林溪以後就和一個沾點遠房親的老鄉住在林溪時代廣場工地的工棚裏,他本來是打算中午倆土豆晚上倆土豆把這段開始時期的困難生活給扛過去,沒想到因為謝文俊同學發揮了一下團結友愛精神使得學校徹底解決了自己的生活問題,而且謝文俊他爸爸還為家鄉修橋這事捐了款,便對謝文俊由衷的感激。

知恩圖報的第五生想感謝並想報答謝文俊,又不知道自己一貧困學生能做些什麼,想起謝文俊愛吃烤土豆,自己的吃飯問題也解決了,便把剩下的那大半袋子土豆扛來學校,死活要讓謝文俊收下,這是第五生的一番好意謝文俊也不好拒絕,隻好哭笑不得的把那大半袋子土豆扛回了家。

自從謝文俊把那大半袋子“感恩土豆”扛回了家,曹雲芳便在土豆上麵玩起了花樣,菜也懶得去買了,每天就整一桌“土豆宴”,什麼紅燒土豆塊、幹煸土豆絲,青椒土豆絲,土豆酸菜湯、油炸土豆片、清炒土豆泥……

總之謝文俊是天天見土豆,****吃土豆,便再也沒覺得烤土豆是這個世界上最好吃的東西,烤土豆跟山珍海味比起來,還是有一定,不,還是有非常明顯的區別的。

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