大昭也建了一些書院，基本上每個州縣有一兩所書院，但是書院僅能招入百名學子，多的便招不了，因為沒有那麼多教書先生。
“朕還有一點不明白，學而優則仕，你在華國是高考狀元，為什麼你不選擇入仕為官，而要學什麼計算機專業。”
景帝知道慶華大學有上百個專業，但是好像沒有一個專業是為了進入仕途而設立的。
華國的這些學生似乎並不熱衷於出仕。
初音愣了一下，沒想到皇上突然這麼問。
這問題她在高考填誌願的時候，還真沒有想過。
初音想了一下，回道：“皇上，在華國學習成績最好，最優秀的學生不一定會去當官。所謂三十六行，行行出狀元，大家在自己的行業裏做到頂尖，就是不可多得的人才。為什麼一定要做官呢？”
初音從小到大有過好幾個理想，分別是當明星，當科學家，當飛行員，甚至當女首富，唯獨沒有想過當官，沒想到來到了古代，她不得不入仕為官。
“不做官，那你們最優秀的人才做什麼？”這一次問的是一直沒說話的王相。
王相也已經年過五旬，不過看起來精神得很。
“王大人，各行各業都有最優秀的人才呀，他們有的經商，有的做官，有的做科學研究，還有的做老師，醫生等等。不過在華國最被人尊重人才的往往不是做官的，而是那些為社會發展和科技進步做出了重大貢獻的科學家，發明家，他們以後才是被後人歌頌，名垂千古的人物。”
初音說完，發現這些大臣們又沉默了，好像自己說的內容已經從超出了他們的接受範圍。
顧景帝則在沉思，他無法想象一個國家發展到一定程度的時候，會是這種情況，大家已經不以學而優則仕為最高的追求了。
“為什麼是科學家名垂千古？”景帝問道。
顧景帝此刻想到了自己，自己作為帝王，難道在千萬年以後也不會在史書上留下隻言片語嗎？
初音笑了笑，回道：“這個當然是因為他們為人類社會的發展做出了巨大的貢獻，比如在華國所在的時空，一百多年前，有一位著名的發明家叫愛迪生，他發明了留聲機、電影攝影機、鎢絲燈泡等等，你們通過光幕看到華國晚上照明的那些燈泡，就是他發明的。因此，他被被評價為世界上最偉大的發明家。無論哪個國家的曆史書上都會有這位發明家的介紹。”
初音說完後，發現皇上皺著眉頭，若有所思的樣子。
他似乎懷疑人生了。
過了一會兒，高高在上的帝王還是問出了自己心裏的疑惑：
“朕很好奇你們的史書是怎麼編的，你們古代的那些帝王呢，你們學習曆史科目的時候老師不會介紹他們嗎？”
初音：……
初音懵逼了，她還以為這皇上若有所思的樣子是在想怎麼讓國家發展到華國那個程度，沒想到他想的是他自己以後能不能永垂千古。