初音隨即看向了考題。
一看，竟然是策問三道。
初音記得以前大昭的科舉考試都是先考經義，這一次竟然先考策論。
考場已經開始報題了。
這是考試的流程，在開考後，會有人負責報題，而考生需要確認自己拿到的考題是否有誤，有誤的話要第一時間向考官反映。
初音仔細聽了一下，自己拿到的考題沒有錯誤。
於是她便開始構思了。
第一題隻有四個字：浮費彌廣。
初音明白這一題的題意是指朝廷開支越來越大，入不敷出，應該怎麼辦？
浮費彌廣是現象，而作為考生，她需要根據現象提出自己的觀點和如何解決這個問題的辦法。
初音想，大昭王朝的帝王是真的愁壞了，第一題就考的是銀子的問題，可見他有多急。
初音想了一下，要解決朝廷的開支問題，那得做到開源節流。
怎麼開源，那自然是增加稅收，初音想到了現代的很多稅收製度，比如階梯製個人所得稅，比如商品的增值稅，又比如房產稅之類的。
但是這些初音都沒有寫上去。因為她不用想也知道，閱卷的考官們如果看到這些比較另類的內容，應該是立即就能想到這答卷是她林初音的。所以她決不能讓他們認不出。否則，他們有可能故意給自己打低分，讓自己落選。
初音在又仔細思慮了一番，最後將華國古代明朝時期首輔大臣張居正大人實施的“一條鞭”法裏的那些經濟改革措施寫了上去，表達要厚農資商，厚商利農的觀點。
初音對明朝那段曆史不太了解，但是記得史書上評價，張首府的這次改革達到了富國富民的目的，還促進了明代時期資本主義初期萌芽，可惜後來的這萌出來的牙被那閉關鎖國政策給拔了。
寫完了開源，初音又接著寫節流，這個就好寫了。初音洋洋灑灑，揮筆直言：天地生財，自有定數。取之有製，用之有節，則裕；取之無製，用之無節，今國賦所出，仰給東南，然民力有限，應辦無窮，而王朝之費，又數十倍於國初之時，大官之供，歲累巨萬，中貴征索，溪壑難盈……”
第一篇策問，初音寫了約三千字。
等她寫完時，發現太陽已經掛在了西邊，此時應該是下午四點鍾左右。
考場內很安靜，偶爾能聽到考官們巡考的腳步聲。
初音將答卷收起來，然後在號舍旁的門欄上掛了個出恭的牌子。
古代出恭便是上洗手間。
她已經六個小時沒有上廁所了。
一位女官很快走了過來，初音跟著對方去了100多米遠的地方解決個人問題。
初音覺得科舉考試最麻煩的其實就是上廁所，因為實在是太不方便了。
而且上廁所還必須有監考的陪著去，她是女子，所以朝廷特別安排了兩位女官過來給她監考。
回到號舍，初音休息了一會兒。
她吃了個晚餐，然後又吃了兩塊點心。
到酉時三刻時，她開始思考第三題。