“報告，沒有找到任何的研究資料。”
搜查房間的隊員幾乎翻遍了所有的空間，進行了地毯式地搜索，但找到的都是一些無關緊要的，與L基因無關的文件。
林曉對著其他人招招手。
“你們來看看這個，有沒有什麼想法。”
林曉起身將電腦前的座位讓了出來，翻看起其他人搬過來的文件。
“要不試試王教授的名字？”
“實驗室的名字可能性更大吧。”
林曉把剔除掉的文件擺在一堆，“你們可以都試試看，這台電腦不限製密碼輸入次數。”
就好像鼓勵外來者試驗密碼一樣。
方煙幾人興致勃勃地開始試了起來，將和王教授相關的，和實驗室相關的，甚至連桌子上的東西都不放過。
不過應該還會有人設置這個提示，結果密碼是多肉的學名吧。
隊員們彙集的資料什麼類型都有，今年期末的考試試卷，小論文，甚至還有學生的報銷單。
秉著不放過任何一絲線索的態度，林曉把試卷一頁一頁地翻完，接近三分之一的學生隻做了選擇題，簡答和論述留下了大片的空白。
這門課這麼不好過的嗎？
林曉不是學神經學的，對於試題一竅不通，掃了一眼沒有看到關鍵詞，放到一邊。
試卷下壓著的是一份項目申報書，標題被人用黑色油性筆塗黑，上麵標了一個G字母。
申報書中流程化的頁麵都被撕掉了，封麵的位置也沒有蓋上公章，看來項目應該沒有通過審核。
林曉詳細閱讀了任務背景、目的、創新點，並沒有發現有什麼不太對勁的地方。
直到她看到了後麵附上的研究基礎。
【G-18次試劑已經研製完成，根據1000組活體測試結果，該試劑會導致實驗體在一周之內出現狂躁的現象，兩周之內出現狂躁症狀的實驗體將進入死亡狀態。】
配圖是一管裝有棕黑色藥劑的試管，和幾隻撕咬在一起的小白鼠。
如果將圖片放大來看，試管的瓶身上隱隱約約有一行小字，有些模糊。
但如果仔細辨認，根據字母的形狀去還原。
將能夠得到一個名字。
杜克醫學實驗室。
也就是王教授曾經工作過，宋楠所屬的那個實驗室。
這份資料被林曉單獨挑揀出來，其他剩餘的文件都沒有值得注意的地方。
“密碼試出來了嗎？”
電腦裏說不定還可以找到一些線索。
“我們把所有的人名，機構名，全稱，縮寫都試了一遍，還是沒能打開。”
坐在電腦椅上的隊員讓開了位置。
“你們有沒有想過密碼根本不是一個人名？”
林曉有了一點點猜測，在鍵盤上敲擊了兩下。
【we】
藍色的界麵進入了轉圈的加載中，然後進入了主界麵。