史遠歌臨走時，依然在試圖說服蘇雲舟。
“工作有很多種，能為國家做出貢獻也有很多渠道，不一定非得去做海上石油！”
他說道：“如果你不好意思讓你父親幫你，我家可以給你提供很多工作機會，甚至你可以去我家集團的任何一家公司做總經理！”
若對旁人說這些話，史遠歌大約是有吹牛的成分在裏麵。
可對於蘇雲舟來說，史家真能讓她做總經理的！
“好啊，我會好好考慮你的建議！”
蘇雲舟將史遠歌送到學校門口，她衝他招手，笑著說道：“學長再見！”
送走了史遠歌，蘇雲舟回到教室。
正巧這節專業課老師在以流月項目為例，講述一些專業方麵的知識。
蘇雲舟沉默片刻，舉手提問道：“老師，如果說，我是說如果，流月項目在經過改造與完善後，依然出現了問題，那相關工作人員該如何避險？”
這個問題不止讓老師一怔，連同學們都驚呆了。
要知道，這節課上，教授的著重點是說流月項目改造後的安全性。
這本是歡欣鼓舞的事，然而蘇雲舟卻極為煞風景，一開口就是出事後的避險事宜。
連薑采妍都忍不住扯了扯好友的衣袖，低聲說道：“喂，你這說啥呢？流月項目是經過國家級專家驗證過的科研項目，安全性百分之九十九！”
“那還有百分之一的危險呢！”
蘇雲舟笑著說道：“如果這百分之一落到那些工作人員身上，就是百分之百的死亡，他們的家庭也將迎來百分之百的覆滅！”
“海上能源要開采，我們要為祖國獻石油，可同時，我們更該以人為本，確保每一位工作人員的生命安全，對他們負責，對他們的家人負責！”
今天這堂課的講師就是“流月項目”的技術指導專家。
當大家都沉浸在流月項目改造成功的喜悅中時，隻有蘇雲舟在關注那百分之一的危險性。
薑采妍還在拉扯蘇雲舟，想讓她趕緊坐下。
“大姐，別任性，你是想得罪教授後，這個學期直接掛科嗎？”
然而教授卻擺了擺手，微微笑了。
“你就是蘇雲舟？我聽說過你的大名，流月項目那幾處很致命的安全隱患，都是你提出來的！”
教授姓吳。
吳教授看著麵前這個年輕的女孩，眼中帶著欣賞。
“科研不是一個人說了算的，本就是在反複的討論與實驗後，得出的最終結論，當然， 這個結論不是說就一定正確，隻要有質疑，隨時都能推翻再驗證！”
說罷，吳教授對大教室的百十來號學生說道：“這位蘇雲舟同學，就是最初質疑流月項目的那個人，如果我們沒有虛心接受她的意見，如果我們沒有再驗證，隻怕就真的要發生悲劇了！”
“同學們，學術就該如此，別畏手畏腳不敢說出自己的想法，錯了沒關係，但一定要敢於質疑，敢於發言！”
現場響起熱烈的掌聲。
隻聽吳教授對蘇雲舟說道：“你這個想法很好，在大自然麵前，人類要時刻保持敬畏之心，不能過於盲目自信，一定要給自己留後路！”
“你不是也加入流月項目了嗎？正好，我們可以就發生事故後的避險問題好好商討商討，以人為本，安全生產！”
一旁，薑采妍拉著蘇雲舟的胳膊，眼中滿是崇拜。
“哇塞，你還是我認識的蘇雲舟嗎？天呐，大家明明都是同齡人，怎麼就你如此出類拔萃呢？我們還沒搞明白什麼是石油勘探與生產，你已經能與專家教授高談闊論了！”