“唉，你看過那個火爆全粉色破站的視頻沒？”
“火爆全粉色破站的視頻?哪個?”
“哎，就是那個老光頭的視頻。”
“老光頭?哦～記起來了，是他呀。他不是自稱自己是哪個啥遊戲的創始人嗎？”
“誒對對對，就是他，他好像說自己叫什麼來著……是叫諾馳(notch)吧？話說，他自己不是舉辦了一場比賽嗎？”
“對呀，難道你想參加?”
“嗨，誰還去玩那個遊戲啊，我去網上查了一下，好家夥，那玩意都二十九歲了！”
“啊？這麼久了?”
“對呀，不過他不是說前三名有神秘大獎嗎？”
“嘿，我就說你咋會突然聊起這個，原來你是衝著人家的獎品去的。”
“嗨，你難道不想嗎？再說了，我看了下時間，正好我們高考結束。”
“你們在聊什麼呀？”張季林轉過身來問，臉上寫滿了好奇。
“沒有呀，我們什麼都沒聊呀，物理課代表大大。”一個男同學立馬回答道，臉上的那討好的笑容都快溢出來了。
“對對對，我們啥都沒說。”另一個男同學也跟著附和了起來，臉上掛著和前者一模一樣的表情。
張季林見狀，知道自己又一次討了個沒趣，隻好轉身。
“還好，沒露餡。”
“看到這小子我心裏就發毛，動不動就去找老班打小報告。”
“誒，我也是一樣的。對了，剛剛聊到哪了？”
“哦，我剛剛說那大賽正好在我們高考之後……”
……
縱使那兩個男同學的聲音壓的很低，但他們的聲音依然以空氣為介質傳播到張季林的耳中。
是的，那些小報告都是他打的，但是那是老班給他安排的任務，因為他除了物理課代表這個身份以外，還有一個人盡皆知的身份——“間諜”。準確來說，是班級間諜，且由老班親自任命。
原因很簡單，老班當初是想讓他在班上打聽一些平時她本人所無法了解到的東西，以便她更好的管理這個班。而她正好物理老師，張季林則是她的課代表，可不就是現成的人選嗎?
至於為什麼是人盡皆知……主要是因為他在向老班報告班上情況時，不知道被誰看見了，這個消息便被傳播出去了。
這導致張季林本就被物理課代表這層身份所耽擱的人緣被耽擱的更加嚴重。
如果說他的人緣是一條魚，那麼這條魚最開始的狀況是在小池塘裏，現在的狀態則是擱淺。
突然，一陣“叮鈴鈴——”的聲音打斷了張季林的思路。
“噢耶，終於下課了！”
“快點快點，要不然就沒車了！”
“誒，你們這群小可愛，等等我呀！”
……
教室裏一陣喧嘩過後，又恢複了平靜。偌大一間教室，除開那些擺放的亂七八糟桌椅和畏縮在教室角落的垃圾桶，以及那些被人擺在另一個角落的清潔工具，就隻剩下張季林一個人了——今天正好是他值日。
張季林收拾完書包，就開始挨個檢查教室裏的電器、黑板、講台等。