到教室的時候果然遲到了，他們這村小學一班就二十來個人，有超過一半的的人跟著去源源家了，教數學的楊老師進來上課看到這麼多的學生不在教室，還嚇了一跳，以為是出什麼事了，急得都要去找源源班的班主任了。
正準備出門就看到學生一股腦地出現在教室門口，一個個小蘿卜頭氣喘籲籲地喊：“報告！”
“報告!”
……
鄉下的學校老師管得都不是很嚴，就抬手放他們進去了，楊老師還以為他們是貪玩忘了時間，很是嚴肅地警告道：“以後上課鈴聲一響，就必須回教室，不可以像今天這麼拖拖拉拉的，再這樣下次我可不給你們進來了！聽到沒？”
“聽到了~”下麵稀稀拉拉地大聲回答道。
從這次以後，一下課班裏的人就會帶著源源玩，她想拒絕都拒絕不了，隻能跟著他們玩了。玩了一段時間以後，本來還嫌棄遊戲幼稚的源源，這會兒真香了！
不管多幼稚的遊戲隻要你真正的融入其中，你還是能體會到它的樂趣所在的，要不怎麼會有那麼多小孩子樂此不疲呢！
源源願意跟人家玩，來家裏找她的小夥伴也就變多了，看著閨女一天天的開朗起來袁媽別提有多開心了，每次小夥伴來家裏她都熱情地幫源源招待。
這天周末又有小孩子來找袁源，她去上廁所了，袁媽就拿了家裏的糖果給人家：“來，阿姨請你們吃糖！源源上廁所呢，要再等一會兒。”
“好的，謝謝阿姨。”
那天說源源腿短的小子就乖乖地等著，這小子叫楊光鵬，長得高高大大的，可學習不太好，老師就讓源源和他結成一個小組。袁源叫他學習，他在生活上照顧著些源源。
源源是班裏最小的一個，長得也是小小的，老師怕有孩子欺負她，就有了他們倆的這個組合。從此以後這小子就單方麵地認為自己是源源最好的朋友，到哪都拉著源源。
源源看他挺乖的，還特別聽自己的指揮，也就和他玩到一起了，兩人也就真成為了好朋友。
“你們是要去哪玩？”袁媽還好奇地打聽了。
他邊舔糖邊說道：“我爹養了稻花魚，前兩天稻穀收了，今天要抓魚，我就來喊源源去我家抓魚的。”
袁媽仔細地打量了這小子的長相，又知道他家養稻花魚，試探地問道：“你爹是不是叫楊誌虎？”
“嗯，我爹叫楊誌虎，我媽叫李秀麗，我叫楊光鵬。”
“那阿姨認識你嘞，我跟你媽還是小學同學呢，咱倆家還有點親呢，你祖祖跟我爺爺還是堂兄弟呢！你得喊我姑。”
楊光鵬被袁媽講的親戚關係弄懵了，他就乖乖地喊了聲：“姑！”
“小鵬，你不是在鵬城上學的嗎？”知道是認識的親戚，袁媽就繼續跟人家拉家常。
“我在鵬城上的幼兒園，後來我爹要回老家養稻花魚，我就跟著回來了，我媽還在鵬城呢。她讓我爸自己先養一年，要是養得成收入高，她就回來了。要是養不好，就一家子再出去打工！”
楊關鵬是個老實孩子，知道兩家還是親戚，袁媽隨便一問他就一股腦的把自家的事說出來了。
袁媽沒想到人家這孩子這麼老實，天天跟自家閨女鬥心眼，她都有點不習慣呢，有些尷尬地笑笑接著搭話：“額……我就是聽你說要去抓稻花魚才想起你是哪家的孩子呢，咱村就你爸養稻花魚。”
小鵬一看到源源出來，沒了在袁媽麵前的乖巧，立馬眉飛色舞地跟源源說了起來：“源源，跟我去我家抓魚吧，可好玩了，還有泥鰍呢！晚上我奶奶給咱煮酸菜魚，可好吃了！”