老師的車緩緩駛入一個大鐵門，映入眼簾的是學校操場，學校不大，這樣一棟教學樓。
聽老師介紹說，學校規模小，人也少，住的宿舍是12人間。像施施一樣複讀的隻有一個班，大概80人左右。總體來說還是可以的，因為今年學校的老師都招了，有資曆，教學經驗豐富的老教師。
最令人驚喜的是，教學的數學老師是施施初二的數學老師陳老師，當時陳老師教得挺好，就是因為不滿意學校的分配，和校長發生了矛盾才走的。沒想到在這裏可以遇到他。
老師帶著施施去了宿舍，一切都像是曆曆在目一般，想起初一的入學和和現在還是蠻像的
已經有兩個人在宿舍了
“你好，你也是來複讀的吧，我叫餘婷婷”同學挺熱情的
“你好，我叫施施，以後多多關照”這就顯得比較官方的感覺
另一個同學沒有打招呼，顯得有點高冷，她就自顧自的收拾東西
各自收拾，慢慢的人陸陸續續的來了
“我叫王婷”
“我叫胡麗”
“我叫彭娜……”
“我叫謝濤，怎麼樣，感覺我的名字非常像男生的名字吧”她非常活潑的介紹自己
就在大家的一番自我介紹中結束
學校的床是上下床的那種，施施的下床是餘婷婷，床頭挨著謝婷，床尾挨著彭娜。謝婷的下鋪是謝濤，她們兩個是一個村的，從小一起長大的好閨蜜。
經過一晚上的了解，大家都知道基本情況。
宿舍裏隻有施施，彭娜是因為沒考上心儀的學校才回來複讀的，其他的都是一個學校的沒有考上的，要麼不想去中專來複讀，要麼不想打工來複讀，要麼被家裏逼迫著來複讀的。但是不管怎麼樣，大家都是來到了這裏，朝著夢想努力的。
因為床挨著的關係，施施和謝婷，謝濤走得比較近。
宿舍還有一個空床，不知道是留給誰的。
直到兩天後那個同學才來，她也姓謝，叫謝歡。因為家裏有事情，所以才晚來學校的。
她給人一種特別自在灑脫的感覺，她做事情比較隨心所欲。她說她不喜歡學習，她想做自己想做的事，但是父母總是會阻撓她，就像她不想來複讀，現在來了。
每個人都有自己的追求與夢想，在青春期都有叛逆的時候。
其實哪有什麼叛逆，隻是因為在那個時間那個地點，你做了你想做的，但是不被人理解的事，就被稱為叛逆。
施施挺喜歡謝歡的性格的，但是因為各自的追求不一樣，所以兩個人沒有玩到一起，隻是平時能說上話。
“我在新的學校挺好的，交了兩個較好的新朋友，你呢？”施施忍不住給寒旭發了消息
寒旭看到女朋友發的消息，開心極了“寶寶開心就好，我挺好的，寶寶不用操心我。寶寶在新學校要好好的吃飯，好好休息哦，愛寶寶”
“我手機很長時間不在身邊，不能和你聊天，你會不會覺得忍不了啊”施施略顯忐忑的問
真的是因為手機不在身上，而且每一次聊天，就聊幾句就結束，感覺挺慚愧的。
“沒有啊，我知道寶寶有自己的事情要做，我理解寶寶”
……
在聊了一會兒後，兩人就各自做自己的事情去了。