教室裏響起一片翻書聲。
墨雲沒有書，隻好將雙手放在桌上，低下頭，樹起耳朵聽。
同桌的野田連忙將自己的書打開，放在桌子中間，示意墨雲一起看。
墨雲瞥了一眼，見那上麵印著一個藍色網狀人體模型圖，四周標示著一些蠅頭小字，也不知道寫的是什麼，便收回目光，留心崔龍彬的講話。
“那上麵有一幅藍色網狀圖，還有一些小字。”崔龍彬語氣平緩地說道，“大家看見沒有？”
“看——見——了。”幾名同學拖著腔調回答道。
“那些小字大家就不要管了，都是些象形文字，大家也已經學過了，十分好認，即使是有生僻字，隨著我的講解，大家也會逐漸認識。所以，現在大家隻需要留意那幅藍色的圖案就行了。”
每個同學聽了這話，便將目光集中在那幅藍色網狀人體圖上。
崔龍彬略微頓了頓道：“大家看到的這張圖是人體神經元網狀圖。正如大家所看到的那樣，我們每個人，從上到下，從裏到外，從血管到骨頭，都充滿了這種網狀神經元，它的數量多達億萬萬個，多到數不清。這億萬萬個神經元不僅主宰著我們每個人的能量，主宰著每個人在社會中的職責、地位、權勢，還主宰著我們所在的這顆星球的未來。正是因為它的作用不可替代，我們才將我們所居住的這顆星球稱作神武星球。這恰恰是我們這顆星球的來曆。”
同學們被書中那幅科幻感十足的人體模型所吸引，卻對崔龍彬的話似懂非懂，一個個眼睛瞪得大大的。
崔龍彬顯然注意到大家的表情，頓了頓，調整了一下自己的用詞，接著道：”我們神武星球上有一百多個國家，雖然大小不一，名稱各異，但是，這一百多個國家統一都是由這些神經元所主導，每個國家的元首也都是該國神經元力最高的人。”
說到這裏，他略微停頓一下，觀察學生們的表情。
一名嘴角長著一顆黑痣的男生高高地舉起右手道，“老師，我想問一個問題。”
“你說吧，什麼問題？”
那位黑痣男生放下手，正要開口，卻又聽崔龍彬嚴肅地命令道：“站起來說。”
黑痣男生連忙站起身，“老師，我想問一下，什麼是國家元首？”
崔龍彬略作沉吟，解釋道：“國家元首就是國家的最高統帥，大家可以將他理解為一個國家的國王，所有人都要聽他的，你明白了嗎？”
黑痣男生若有所悟地點了點頭，“明白了。”彎腰坐回原來的位置。
“其他同學還有問題沒有？”崔龍彬轉眼望向全班。
一名瓜子臉女生舉了舉手，站起身來道：“老師，請問什麼是神經元力？”
崔龍彬的濃眉微微一揚，讚道：“這位同學問得好，一下就問到了我們這堂課的核心。下麵我就給大家做詳細的解釋。”
他將食指輕輕一點，示意瓜子臉女生坐下，接著道：
“大家記住了，神經元力，顧名思義就是由神經元發出的力量，由於它具有攻防功能，既能像拳頭一樣保護自己，又可像拳頭一樣攻擊敵人，故而又稱為神武元力。我們將研究神武元力的學問叫做神武，將激發出體內神經元力的方法稱為神武功法，或者稱為神武術。大家到學校來學習的就是神武術，就是要學習如何用神武術激活、釋放出體內潛藏的神武元力。”
一名男生舉手問道：“老師，請問神武元力就是用來打架的麼？”
崔龍彬麵色微微一沉，“也不能這麼說，神武元力雖然是武力的象征，但是，也並非一定要拿來打架，比如，它還可以用來移動自己的身體，快速到達某個地方，從而節約我們在路途上耽擱的時間，提高工作效率，也可以用來移動物體，代替人們完成繁重的體力勞動。”
說到這裏，他略作沉吟，才又說道：“為了讓大家充分理解神經元力，我在這裏給大家做一個簡單的演示，請大家仔細觀看。”
說完，他身形微微一轉，從大家眼前消失得無影無蹤。
同學們正驚愕十分，卻聽見教室後麵傳來他的聲音：
“同學們，我現在施展的就是神經元力的移身術。下麵，我再給大家演示一下移物術。”