“這周英語老師又要測試啊？這知識點和單詞都還沒背會怎麼測啊？”
“救命啊，感覺自己又要接受洗禮了！”
“還有空在這兒廢話？！能多記點就多記點吧！”
教室裏知道消息的同學都為這場所謂的測試而“奮鬥”著，背誦聲此起彼伏地回蕩著。
……
黎啟賢和夜允樂自然是最先記完的，兩人向老師申請坐在一起預習。
“想坐就坐唄，這有什麼好向我申請的？別因為他們耽誤了你們的進度！”
英語老師是這群老師中最令四班學生聞風喪膽的，時不時來個測試，成績不好了就要讓人站到教室外麵重新背誦，再夾帶叫家長，俗稱“買一送一”。
她這告狀的方法就更讓人腦火了，就比如說：添油加醋地告訴家長你不認真學習，讓家長回去好好教導一下。
她這所謂的“教導”名義上是這麼說的，但她實際上的意思是：“給我打！多打打就長記性了”。
當然，她對差生也是有極大的偏見的。
……
8月30日 (一個多月前)
“你去教高一(4)班吧……”校長堅定地說出了這個決定，時不時用餘光瞥一下高倩熙。
“什麼？！幾班？！”高倩熙不敢相信自己的耳朵，又問了一遍。
校長無奈地搖著頭道：“……高一(4)班……你別無選擇。”
“我不接受！”
“不接受就別幹了！你以為你是誰啊？！別給臉不要臉！我這幾年夠寬容你了吧？！”
校長的氣場把剛想站起來反駁的高倩熙打斷了，後者見勢不妙隻好乖乖接受事實。
“你看看人家張月雯老師，她抱怨了嗎？她提出要求了嗎？給你們分配哪個班你們就帶哪個班！每次就你事最多，你要是對差生意見太大的話，我建議你別當老師了！”
在校長的一頓輸出下，會議室裏的空氣也變得異常安靜。
眾多教師的目光都在校長和高倩熙之間徘徊著。
高倩熙感受到了眾人投過來的眼光，愧疚的紅著臉低下了頭，她瞬間感覺到了自己的無理取鬧，也不再做無謂的反抗。
……
“你們看看人家倆人！就你們這速度，在人家屁股後麵吃屎都趕不上熱的！”英語老師拍著桌子喊道，唾沫星子止不住的往出飛。
“又拿我們跟那倆學霸比，服死了！”有個學生小聲在下麵嘟囔著。
“就是就是！最煩這種人了！”旁邊的同學回應道。
高倩熙尋著聲音瞪過來，隨即又暴怒道：“說話的那兩個！不想上課就給我滾出去！我給你們來上課都是你們祖墳上爆炸了！別一個個的不識好歹！”
剛才說話的兩個女生用“這他媽好離譜”的表情看了看對方，又看了看高倩熙這所謂的英語老師，忍不住在心裏默默嫌棄：“不是……就她也配？誰逼著她讓她教我們了還是咋滴啊……非要跟我們記下深仇大恨？什麼人啊這是……”
似乎是看出兩人的不屑，高倩熙更加怒道：“都給我滾出去！”
兩個女生聽到這話邊翻白眼邊往出走，時不時還發出笑嘻嘻的聲音。
英語老師氣得不輕，又繼續道：“這節課誰願意上誰上，不待見我我就走！反了你們了！”
話音剛落，就隻見張老師站在門口，英語老師見到張老師來了，那氣呼呼的表情瞬間就變了：“哎呦，張老師，這個時候來，什麼事啊？”
張月雯笑了笑道：“我能有什麼事啊～就是看看是哪個老師又在我們（4）班發這麼大的脾氣。”
英語老師無奈陪笑道：“還不是學生不聽話，我也沒辦法呀……”