李向笛在教室裏不停左右張望，周圍的一切都那麼不真實，卻又那麼美好。
我，我這是回來了嗎？
掐了掐自己的臉頰，李向笛這才確認這不是做夢。哪怕眼前的一切在夢中曾無數次的出現。
雖然穿越的事實很難讓人相信，但他實在是太渴望高中大學這段在教室裏的美好時光，心中已經接受了這個事實。
上天給了他美夢成真重活一世的機會，那麼得好好彌補前世所留下的種種遺憾。
有了前世的經驗，不能再過得平平淡淡，隻求人生轟轟烈烈。
思緒在各種偉大目標下越飄越遠，李向笛嘴角不經意露出一絲笑容。
“李向笛！最後一節課都不能認真聽講嗎？”嚴厲的班主任在講台上嗬斥道。“雖然你達不到源點期，但文科努努力也能對你人生有所幫助。”
源點期是啥？而且我高中不是學習的理科嗎？
李向笛還未能反應過來，全班已經向他投來一束束目光，其中有幸災樂禍有憐憫有同情，看得他渾身難受。
不過就是上課走神了嗎，至於這樣看著我嗎？
這時斜前方一名帶黑框眼鏡文縐縐的男生微微轉過身敲了敲李向笛的桌子，小聲喃喃道：“老師叫你起來回答問題。”
李向笛認出了這名男生，這是他前世從小到大的玩伴唐翔。
隻是前世他學習不好，最後去了工地打灰。而唐翔則是成績優異，進了大廠過上輕鬆的生活。之後，二人的關係便漸行漸遠。
“在源紀元五百年間共發生過幾次大戰？”
聽到這個問題李向笛大腦直接短路，本以為依靠自己三十年的閱曆，回答個問題哪怕不會也能從容應對。
時間好像在這一刻暫停，隨後全班爆發出大笑聲。
唐翔急得直跺腳，不停用雙手在桌子下比劃，可李向笛此時目光呆滯，壓根沒注意到他比劃的答案。
最終班主任無奈的讓李向笛站在教室後麵聽。
李向笛僵硬地走到教室後，心中不停的咀嚼著那幾個陌生的詞語。
難道自己並不是回到了過去，而是進入了一個所謂和現實有著些許差異的平行世界？
仔細觀察的確發現不少與記憶有出入的地方。十幾年前的教室哪有這麼新，並且當時都是用黑板，而在這個教室中卻在用多媒體上課。
可是班主任熟悉的麵龐，發小唐翔的樣子卻與記憶中大差不差。
一股莫名的恐懼感湧上心頭，那是一種對未知事物的恐懼。
李向笛努力回想，想起前世那天正好是自己三十歲的生日，和朋友們慶祝喝些酒後便失去意識來到了這裏。
既來之則安之，李向笛深知現在慌張也沒有用，等到下課再去仔細了解這個處處有莫名違和感的世界。
好不容易熬到下課鈴響，但班主任交代明天高考的細節，硬是拖了幾分鍾才離開。
“嘭。”教室後門被打開。
隨著第一個同學離開教室，陸陸續續有同學離開，回家為明天的高考做準備。不一會兒，教室裏隻剩下寥寥幾個人。
“喂，翔子，你有智能手機嗎？”李向笛向教室裏等待著自己的唐翔問道。