元武120年，雲城第二高中武道館。
林休無精打采的看著前方的隊伍，就想不明白了，誰說穿越後必備金手指的，我家的那個是迷路了嗎？三年又三年，我今年都要18了，果然，網絡水深，我還得練。
林休本是一名平平無奇的社畜，跟大多數大學生一樣，剛走出大學沒兩年，成為了一個普普通通的打工人。
雖然工資低了點，好歹是朝九晚五，還有雙休，隻是這個公司的老板總是想著法的讓他們加班。
一天晚上12點，林休和同事加完班後準備下班。
當時他正想著，是繼續接受老板畫的大餅，為老板買車買房而努力工作，還是直接把辭職信丟老板辦公桌上，去看一看世間的繁華。
他越想越激動，恍惚間聽到同事驚叫道：“WC，燃起來了。”林休還沒回過神，就聽見“嘣”的一聲，眼前一黑，就來到了這個世界。
這個世界本來與前世並沒有什麼太大的區別，直到一百多年前，元武元年，武道興起，成為武者，也成了諸多人渴望的目標。
六十年前，國家組織了一批專家和武者，聯合推出了相關的武道基礎書籍 ，緊接著教育體係改革，武道教學正式納入了教育體係，學生進入高中後，就能接受正規的武道教育。
“木頭，你發什麼呆啊，馬上就輪到咱們了。”眼前一個戴著眼鏡的胖子低聲嘟囔著，“快往前麵走啊。”說完，他拍了拍林休的肩膀，迅速回移到隊伍後。
林休回過神來，看見隊伍隻剩幾個人等著測試了，連忙跟了上去。今天可是高三上學期期末的氣血檢測考核，外麵還有好幾個班級等著呢。
“楚霄，氣血值：84，下一個。”負責檢測的老師報了下檢測儀上顯示的數字，示意楚霄讓開。
高三（二）班就隻剩兩個人了，胖子伸了個懶腰，走上前去，把學生卡遞給了負責錄入信息的老師，走到測試儀前進行測試。
“李問清，氣血值：76，下一個。”
“林休，氣血值：68，你們班的同學都測完了吧，讓三班的同學進來。”話音剛落，站在旁邊的李問清問道：“是高一的三班還是高二的三班？”
測試的老師看了看他，皺眉道：“當然是高三的，你小子來搗亂的吧？”
林休一頭黑線，連忙拉住李問清，好家夥，聽聽，聽聽你說的這是什麼話，今天高三的氣血檢測，叫其他年級的來幹啥，鼓掌加油嗎？
李問清一臉不服，嘟囔著：“我這不是確定一下嗎？萬一搞錯了呢？老師，你確定是高三的三班對吧？”
林休一邊拉著他，一邊對老師說：“不好意思，我回去一定好好教育他。”
又轉過頭，對李問清低聲道：“你腦子是不是有什麼大病，真當老師不能收拾你啊，你看看你問的都是什麼破問題……”