九月的木棉樹，光禿禿的枝椏上，疏密有致地掛著火紅的木棉花，自然的律動裏，簡單樸素的生機勃勃。
教室在頂層，地麵上所有的景色好像都離得特別遠，不過這絲毫不妨礙窗邊許柏珩在上課的時候被這株木棉樹吸引。
講台上瘦小的男人推了推鏡片特別厚的眼鏡，抬頭的那一瞬間，甚至還能看到一道光從鏡片上一閃而過，男人拿起手邊的花名冊，像是端詳了一會兒：“許柏……行，起來回答一下這道問題。”
雖然許柏珩知道這不是自己的名字，但是回過神來的許柏珩對於新老師念錯自己名字這種事，已經是見怪不怪了，反而帶著一絲微笑，悠閑地坐在座位看著班主任同時也是數學老師老姚。
“許柏行。”老姚又看了一眼花名冊，然後看著台下的同學重複一遍。
“許柏行在不在？”
這時候，許柏珩才緩緩起身：“姚老師，我叫許柏珩（heng），二聲。”
老姚似乎也有些不好意思：“啊~珩是吧，那好，許柏珩同學，你說一下這道題怎麼解？”
剛剛在開小差的許柏珩壓根沒有看過題目，要不是有投影儀，他可能連哪道題都不知道。
更讓許柏珩尷尬的是，掃過一眼題目之後，他心裏馬上得出了兩種解法，他不知道老姚想讓他用哪種解法，隻好硬著頭皮說：“老師，我有兩種解法。”
沒想到，老姚似乎是來了興趣，從講台上拿起一支粉筆，掰成兩半之後，朝許柏珩招呼道：“哦？上來給我們講一下，把舞台交給你。”
許柏珩見狀也不推辭，從容不迫地走上講台，在講台上刷刷點點地寫著自己知道的解題過程。
許柏珩一米七八的個子雖然很久沒有長過了，但是這個身高在之前初中的時候已經算是不錯了，所以之前，許柏珩經常被罰去做黑板報。
而之所以被罰，還是因為許柏珩並不是一個讓老師放心的“好孩子”，因為打籃球而翹掉放假前最後一節課是許柏珩經常幹的事情，因為打比賽而晚自習遲到更是家常便飯。
若不是成績一直維持在挺不錯的排名，怕是早就要被叫家長了。
許柏珩的字跡龍飛鳳舞的，但是排列卻很規整，應該說，可以算是讓人賞心悅目的類型。
大約過了不到十分鍾，許柏珩寫完解題過程，看向站在窗邊的老姚。
老姚一直在很認真地看著許柏珩在黑板上寫下的解題過程，看到許柏珩投來的目光，伸出一直背著的手，掌心向上翻了幾下，示意讓許柏珩繼續講解。
許柏珩心領神會，站在講台上嘴邊掛著一絲微笑，舉手投足、言行舉止，仿佛他才是這節課的老師，給坐在下麵的同學詳細地講解了起來。
“以上，就是我個人對這道題的理解。”說完這一句，許柏珩把手中的粉筆放回講台上。
站在窗邊的老姚第一個帶頭鼓起了掌。
許柏珩對著同學們微微點了一下頭，就下台回到了自己的座位。
接下來老姚先總結了一番許柏珩剛才講解的東西，又補充了許柏珩第二種快速解法的限製條件，補充完畢時，下課鈴聲適時響起。
剛剛入學高中就成為許柏珩同桌的薛兆拿小臂推了推許柏珩，等許柏珩看向他的時候，頭向著廁所方向一歪。