江左坐在沙發上拘謹的觀察著何市長的辦公室，除了有一個大大的文件櫃，也沒有什麼很特別的地方！
辦公桌到還是比較大，但和劉愛國的辦公室一對比，那可就差遠了，遠遠稱不上豪華。
何市市的辦公室的麵積目測也就20個平方左右，沙發一放還有一些擁擠呢。
何市長翻著手裏邊的材料，坐在辦公桌麵前輕聲的詢問道：“江左，你們下去調研搞的怎麼樣？有什麼收獲？”
江左拘謹的回答道：“成果還不錯，這是我們整理出來的名單，學生的具體情況我也標注出來了，何市長您請過目！”
“噢！拿來我看看。”
江左示意劉天齊把準備好的資料遞給何市長，兩人並安靜的坐在沙發上，各自不知盯著什麼在發呆，但又表現出在認真等待何市長的批示。
此時何市長的辦公室安靜的隻有翻材料的聲音，當然了屋外可少不了知了蟬鳴的聲音，宣示著這個夏天是屬於它的狂歡。
“不錯！不錯，做事有理有據的！你們這份材料可做的夠詳實的！比我們有些部門提供的材料還好，一切事實都要有數據作為支撐！”
江左被說的有些不好意思，雖然材料經過整理潤色，整體的邏輯框架是沒有問題的，但其中還是有混亂的東西。
本來江左想求助於劉愛國讓他找人，幫忙再修改一番的，但被劉愛國給拒絕了，他隻說：“這樣才更真實，何市長才能看到你們的成果！”
“小江，你這次下去調查，看到了我們滇市的一線教育的現狀，有沒有什麼心得體會？”
何市長在材料上圈圈畫畫，頭也沒有抬的，問道。
沉思了片刻，江左組織了一番語言才回道到：“我們這次走訪了好幾個少數民族的村子，最大的問題就是學生輟學的問題，時有發生，特別是在一些貧困村，家鄉看不到學生上學的希望，即使勉強供孩子老上大學，也會遇到教育返貧的問題！”
“當然了，相比以往現在的學生輟學的情況，有所下降！不少村裏的人，都說這事特別感謝國家，感謝政府！沒有國家的政策，真是有很多孩子是讀不上書的。”
何市長聽著聽著就抬起了頭，眉頭緊皺的說道：“這兩年為了控製各個鄉鎮的輟學情況，國家可以說做到軟硬兼施，花了很大力氣。
硬的方麵，責任落實到村幹部，堅決不讓一個孩子輟學。
軟的方麵，不僅給義務教育階段孩子免費提供住宿，還免費提供三餐。
以前國家可隻管一頓飯啊！”
江左不由的苦笑道：“也幸虧是提供免費飯菜啊，輟學率才大幅下降，這和有些彝族父母貪圖這三頓飯，關係很大。
畢竟，原本在家，還得管飯。
能少一張嘴，也能明顯減少家庭負擔。”
何市長被江左說的話逗的一樂，不由的說道：“是啊！群眾心裏都有一杆秤，能占國家的便宜為什麼不占呢？但這便宜還真是國家希望群眾去占的，隻有這樣讀書的人才會越來越多，教育是一個國家的根本，學生是一個國家的希望！”
劉天齊也接話道：“我觀察到的一些奇怪現象，就是有些農村還是有超生問題，特別是彝族部落，一家三四個孩子都很正常，但生歸生，養到成了一個很大的問題！”