南歌笑眯眯地上前去拿試卷，楊老師拍拍她的肩膀，“韓南歌，很不錯，繼續努力。”
南歌點頭，喜滋滋地拿著試卷回到了座位。
顧遠臉都青了，他第一反應是不可能，肯定是作弊了。
可是全初一就一個100分她能抄誰的，他不是沒有腦子的人，隻是看著南歌的試卷，字跡娟秀，卷麵整潔。
顧遠有點疑惑，難道真的是她自己的成績？但是他的自尊心不允許他輸給一個十歲的孩子，隻能安慰自己都是巧合，下次他一定會超過南歌。
南歌完全沒有理會顧遠的意思，自顧自地聽老師講課，楊老師走到她身邊時注意到了她的身高，問道，“你坐這裏看得見嗎？”
南歌搖頭，“看不見，前麵的同學擋住了。”
楊老師本想給南歌調整座位，但是畢竟不是一班班主任，想了想還是說，“等我下課和你們尹老師說一聲，給你換個座位。”
南歌咧嘴笑起來，“謝謝楊老師。”
課間，楊老師就和尹老師說起，“一班的韓南歌，個子太矮了，坐最後一排看不見，可以給她調個位置吧。”
尹老師皺眉冷笑，“是韓家找你了？”
楊老師莫名其妙，“沒有啊，我隻是看她成績很好，不想耽誤了孩子。”
尹老師嗤笑一聲，“什麼成績很好，成績怎麼樣還不是韓家說了算！”說著拎起試卷就走了。
楊老師早就知道尹老師不好相處，但是沒想到她偏激成這樣，看她已經去上課了，隻能搖頭回了辦公室。
尹老師把試卷交個語文課代表，直接發了下去。
教室裏的學生都送了一口氣，總算是不需要接受酷刑了。
其實尹老師不是不想挨個念成績，但是南歌和意歡考得太好，她不願意當眾表揚他們，就直接安排課代表把試卷發下去開始講題。
摸底考試為了公平起見，本班的學生試卷都是其他班老師批改的，所以南歌的成績是99 分，作文扣了一分，意歡是96分，作文和閱讀理解都有扣分，顧遠是95分，看到南歌和意歡的成績顧遠咬牙，想不到連語文他們都是這麼好的成績。
其實要是尹老師批改，她肯定是不能給意歡和南歌那麼高的成績的，語文本來主觀性的東西就多，成績上下十分都不奇怪。
看過南歌和意歡的試卷，尹老師其實也是知道這個分數不摻假的，但是她已經先入為主地認為，韓家肯定是拿到了試卷先讓他們做過了的。
要不然怎麼解釋這個詞考試，連常年吊車尾的韓芷都考試八十多分呢。
她在成績出來以後就去查了韓家其他孩子的成績，果然個頂個的好成績。
尹梅自以為發現了真相，但是她雖然氣不過，但也知道這事沒有證據也不能捅出來，但是不耽誤她給兩個孩子穿小鞋，還想調換座位，做夢吧，隻要她尹梅在這一天就不可能的。