啟明小學有一件大事發生，就是在啟明小學的隔壁，那個曾經是稻田的地方，現在新建起了一座學校，占地麵積由15畝變成了50畝，一棟教學樓連成一片，中間是操場，足以修建一個400米的跑道，但因為是小學，所以修建了一個300米跑道。但場地是很寬的，按照這個麵積設計，啟明小學是地寬，設計的也不夠緊湊，但這就是啟明小學，一個最早規劃的，新建的，新的學校，那個設計是很浪費地的，另一個盡頭是學校的食堂，兩層樓，設計也有一些不夠科學。因為規劃的比較早，那個時候的房子設計，也沒有現在的科學，所以啟明小學，那麼大的場地，居然沒有階梯教室，學校看上去簡單大氣，就像地主家一樣，地是很多，卻品相不夠。
方校長為了這個學校，可以說是操碎了心，那個時候他最愛跟大家講他的故事，他和這個學校的故事，如果沒有他，這個學校能否建，什麼時候建，那還不一定，方校說著這些故事的時候，眼裏是有光的，他又像是真的，又像在講故事。在那個信息閉塞的2002年左右，棒棒機還是占據天下，網絡還是163.com主宰，百度還是一個前衛的詞彙， Windows還是98，大部分人是相信的，沒有他就沒有這個學校。老師們也是感恩的，跟大家說，這一年學校的辦公經費又用完了，年末給大家的獎金是每人平均2000元，這是賬麵上的，就是上級部門隻能給出這樣的錢，但是作為方校的我，為了老師們能夠過好這個節，能夠手頭上更加的寬裕，今年春節的時候能發到每個人平均4000元，多出的2000元是我個人的努力，我憑我的關係，我的人脈，我的個人魅力和影響力，爭取到的各方麵的資助，讚助也罷，至於這個錢是怎麼到賬的，你們不用管，也不能管，說著有一種莫名的驕傲，外麵的老師們聽了之後汙不感動的五體投地，生怕離開這個校長，就沒有這樣的好福氣了。
後來韓峰覺得這些個人主義，個人英雄主義，是那個時代人的標簽，每個領導都會有的作風和氣息，現在大家明白沒有誰不可以被代替的，缺了誰都是日月不變，山河照樣。終於方校的個人魅力施展完了，在方校還沒有到達退休年齡的時候，就有人跳出來指責方校的作風，一代傳奇的佳話就此告別，方校調入了政府部門作為人大代表，開啟了他，另一個人生曆程，直至退休。
而方校為什麼會遭到指責，在方校治理學校的時候，他老是以家長的身份來管理學校，學校真的是他家，他的舅子低價承包學校食堂，學校種的樹，小修建，用一位老師的評價說，學校就是一隻烤雞，方校吃雞的時候是不吐骨頭的，這當然是一句玩笑，末了方校的時代已結束，但他留下的影響還在，那便是中層，像後勤主任李實誠，那個能把打麻將說成加班的後勤主任，能夠結結巴巴的說出辛苦、為公奉獻後勤主任，當然還有一群和方校投緣的中層。