趙一現在的視頻雖然有一點回應，但那是八個視頻的總和，單論一個視頻數據就很低了。
這顯然是視頻的內容不夠吸引眼球，大部分人刷到了，下一秒就劃走了。
他開始在某音上搜索如何剪輯短視頻，豐富內容的同時還能獲得流量。
不搜還好，一搜密密麻麻的某音博主發的教學視頻教學課程數不勝數，但大多數廢話連篇。
打開這些博主的主頁下麵的視頻數據慘不忍睹，理論侃侃而談，流量一點沒有，這不就是趙括操兵——紙上談兵嗎！
不過倒是有那麼幾個流量好的重點觀看，看看能不能取其之長補我所短。
早自習下後，趙一走到專業課教室繼續學習，但他越看越不對勁。
一句話分成兩半說，翻來覆去嘴裏都能倒騰出火花子來了。
他們是有流量，但流量怎麼來的一字不提。
什麼關注官方賬號就能提升流量，這不是py交易好嘛(；一_一)。
把人當傻子係列。
他還是打開A站提高自己的剪輯水平好了。
什麼PR剪輯，抽幀卡點，科幻空間，他學都學。
經過一上午的學習趙一感覺自己的視頻剪輯水平已經得到了升華。
打開幣剪，嚐試著使用上麵的各項功能。
先是讓他的文字在短視頻裏滿天飛翔，加上閃屏的酷炫操作，最後配上一段悲傷的音樂表達自己的淒慘境遇。
［為什麼偷我放在2B207教室門口的黑色自動傘］
一個視頻根本無法表達自己對傘的感情。
既然如此那就再來一條視頻。
這條視頻隻有還傘兩個大字，但他視頻剪輯的水平讓這兩個字得到升華。
從視頻中心開始不斷將還傘兩個大字劈成兩半，然後向左右角交替滑去，每一次劈開都卡點了。
在配合上一段悲傷的文字標題。
［我要山，要水，要自由，騙你的，我要我的黑色自動傘］
點擊發送。
下午吃飯的時候，錢多貸慌慌張張的拉著趙一跑向食堂。
買了飯之後他還專門挑了一個偏僻的地方，然後緊張兮兮的拿出手機問道。
“這條視頻是你嗎？”
“是我。”
“這就不是你。”
“你說他不是我？”
“不是。”
“那時候我還很瘦，咳串台了。他不是我那他還能是誰？這好友不都加著呢嗎。”
趙一說服大成功。
“也是我加的好友就這麼幾個。”
錢多貸低下頭擺弄著手機。
“可是你火了啊！除了今天新發的兩個其他視頻基本都獲得了一萬以上的讚。你知道嗎？新媒體學校的人已經開始羨慕嫉妒恨了。”
錢多貸一手指著趙一的某音主頁一邊說道。
“基操，勿六。”
“現在看我視頻的人大都抱著看熱鬧的心態，就像前幾天那位被貓闖進屋子裏連貓帶人一起揍了的奇女子，熱度一開始都是高的，但是如果不精進視頻內容隻是吃老本，流量就會斷崖式下跌。”
“最後被互聯網記憶快速遺忘掉。”
“更別說我這隻有簡單文字內容的視頻，就更容易產生審美疲勞，垃圾隻配丟在垃圾桶裏。”