就這樣平平淡淡地過了幾日，詠樂學的字越來越多，流光教她識字自己也發現了許多之前自己有些遺忘的字。兩人一同進步著，就是如此先學完了千字文。宋夫人見詠樂在讀書上也有些天賦，便請了自己娘家幫忙找一個靠譜的夫子。又是隻有過了幾日，請的新夫子來了。是之前的探花郎，隻是後來嫁了人無暇於公事辭官了。也曾是快活過幾年的，可惜好景不長夫君英年早逝也沒有留下一兒半女，如今家中光景也不大好，隻能靠著之前的探花名頭出來教學也能賺些銀錢貼補家用。但是她的才學是不用懷疑的，京中好多人家都想請她去當夫子。宋夫人為了這位懷玉娘子更是花了不少人脈和銀錢才將她請回來教姑娘們讀書，原本流光也是可以去的。流光與姨娘說過之後，姨娘在屋裏發了好大一通脾氣，隻準她跟著夫子學一些簡單的東西和琴藝這些。流光雖不甘心但是也沒有辦法。
因為懷玉娘子即將到來，宋夫人特意命人打掃一個清幽的院子出來，院子裏除了主屋還有專門的琴房，棋房書房等，又在偏屋布置了一番做姑娘們平時教習的院子。就在這樣的期盼裏懷玉娘子來了還帶著一個丫鬟，下人們將先生的書籍用品等全部搬去了小院。懷玉娘子與宋夫人客套了一番之後就去了偏屋檢查姑娘們的學習情況，韶華因著有宋夫人的教導在姐妹裏是最出眾的，便是在懷玉娘子所教過的所有學生裏也是極有天賦又努力得一類人了。二姑娘嘛，這個功課不提也罷，至於三姑娘還小也是個聰慧的。宋夫人大概了解之後定下了每日上課的時辰，每日上課4個時辰。除節日放假外日日如此，每日上課之前檢查功課，不可懈怠。因為各位姑娘都已啟蒙，接下來便直接開始上四書吧。
第二日，詠樂起了個大早。她對於上課可高興了，他喜歡這種姐妹們待在一起的感覺。好好地梳洗一番過後，就去了學堂。夫子還沒有來，隻是幾位姐姐妹妹們在聊天說著些趣事，或是又尋了什麼新鮮的花樣子出來。詠樂瞧見了流光姐姐，跑上前去要和她坐一塊。
幾人打鬧著夫子來了，夫子一進來就看見這番吵吵鬧鬧的情形極為生氣。罰了所有人抄書，就連一聲未吭的韶華小姐也被罰了。韶華心裏有些不樂意，左右自己沒有說過話一直在安安靜靜地溫書。夫子見她一副不服氣的樣子，直接氣笑了。走到了韶華跟前站定，“怎麼？不服氣？覺得你沒有說話我也要罰你？”
韶華見夫子問話忙恭恭敬敬行禮問安“問夫子安，我沒有覺得不服氣。隻是心裏疑惑自己未曾說話為何也要和他們一起受罰？”
“你自然是沒有說話，可這屋子裏頭的都是你的姐姐妹妹們。你作為嫡女不曾管教下麵的妹妹們，這是其一，其二你在被罰之後就做出一副委屈樣實在過於小家子氣，作為一個女孩子尚且不妥，更何況你以後還是立誌要做女官的人。你見過哪位女官如你一般一點沉不住氣，你這樣子如何能擔大任。泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬，然後可以製利害，可以待敵這雖是為將之道卻也是為官之道，你好好想想吧。我想你也不是什麼愚鈍之人，各位姑娘們也回去想想我說的話。”
夫子抬頭環視了一圈，見幾位姑娘臉上都露出了若有所思的神情，略表欣慰。說完這些，夫子便將論語拿了出來，教他們一些簡單的，隻求能理解大概意思牢記內容就可。更深層次的以後再說吧，畢竟不是每一個都想考女官都能理解書本的內容。
“今日就先講第一章，子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？這句話看上去就很淺顯易懂了，字麵上的意思就是孔子說學習知識並按照一定的時間去溫習它，不也是很高興的嗎？有同窗從遠方來不也是很快樂的嗎？不被人了解也不生氣不也是很有君子風度嗎？那麼何為君子呢？”
詠樂聽見先生提問高興地舉手示意，“先生我知道我知道。”夫子見她這副樣子笑著搖搖頭，“那你來說說吧，何為君子呢？”
“君子就是品德高尚的人，仁義勇敢，是賢者。”
夫子聽完她的回答笑了笑，“你說的很好，但是你覺得君子除了這些具體應該表現在哪裏呢？”詠樂一下子卡住了，不知道具體該怎麼形容。
夫子又道“孔子曾經說過，君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義，孟子又曾說過君子之守，修其身而天下平。那我們是不是還有聽過修身治國平天下？這也是君子的標準。各位姑娘們，今日的作業就是論君子。明日課前交給我。”
下麵的姑娘們還是第一次由夫子布置作業覺得很是新奇，隻是連聲應好。