幾秒之後，班上的人看見，宋琪的神情變得木訥了，她一言不發地摘下眼鏡，然後從文具盒裏取出一個圓規，左手拿起圓規，緩緩移動手臂，把有尖針的那一頭對準了自己的左眼。
“喂，等等……宋琪，你……你要幹什麼？”坐在前排的一個男人驚駭地說。
宋琪對他的話充耳不聞。圓規離她的眼珠越來越近了，幾乎隻有三四厘米，但她連眼皮都沒有眨一下。周圍的一個女人捂著嘴恐懼地大叫起來：“……天哪！誰來阻止她！”
宋琪的旁邊是一個小個子女人，此刻已經徹底嚇傻了，大張著嘴，動彈不得。眼看著，宋琪就要把這根尖針刺入自己的眼球了。
就在尖針離眼珠隻有不到一厘米的時候，宋琪突然抖了一下，恢複了神誌。她看到自己舉著圓規的手正對著眼珠，嚇得驚叫了一聲，手一鬆，圓規掉到了地上。
這時，講台前的人說道：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。我剛才短暫地控製了這個姑娘，證明我能做到一些常人做不到的事情，當然也證明我現在的確不是你們的英語老師。我隻想讓你們不要再懷疑我的身份，並不想讓這姑娘為此失去一隻眼珠。但如果再來一次，恐怕我就不會這般仁慈了。”
這話分明是帶有威脅性的，暗示他不希望誰再耽擱時間。現在，不管事情多麼不可思議，也沒人敢再質疑了。
“我重複一遍剛才說過的話——從你們的本子上撕下一張白紙。”他嚴厲地說道，“請配合我說的話，好嗎？”
誰也不敢怠慢了，教室裏發出一陣撕紙的聲音。杭一擦了一下額頭上浸出的冷汗——他剛才被宋琪的舉動嚇壞了——趕緊從包裏摸出一個本子，撕下兩張白紙，遞了一張給米小路。
孫雨辰坐在教室第四排，他震驚得呼吸都暫停了。直到身邊的人都在用動作和聲音提醒他，他才慌忙翻出一個筆記本，扯了一張紙下來。
“紙都準備好了吧？”講台上的人說，“再隨便拿一支筆。”
等了十幾秒，他見班上的人都已經備好了紙筆，說道：“現在你們聽好——我給你們十秒鍾時間，在這張紙上寫下任意一個‘概念’——你們都是成年人，不用我解釋什麼叫作概念吧？”
他等了一下，見沒人提出疑問，接著說：“你所寫下的這個概念，將成為你的特殊能力。簡單地說，你將擁有控製這種事物的能力。10秒鍾，沒有多餘的思考時間，用你們的直覺做出選擇。另外，我提醒兩點——第一，不要讓周圍的人看到你寫的是什麼；第二，如果10秒鍾過後，誰沒能寫下任何概念，就意味著他（她）選擇棄權。那麼，他（她）會立刻死亡。如果誰不相信，可以用生命來驗證一下。”
他頓了一下，見班上的幾十個人隻是驚駭地看著他，提醒道：“你們還愣著幹什麼？10秒鍾，已經開始倒計時了。”
全班的人都慌了。雖然令人難以置信，但誰都不敢用自己的命來做賭注，紛紛拿起了筆，用手擋住紙，在紙上寫起來。
這……這是真的。他們都當真了。孫雨辰驚恐地心想，控製一種事物的能力？對於我來說，也許應該選擇……他略微遲疑了一下，在紙上寫下了兩個字。
讓我控製某種事物？賀靜怡的心髒在狂跳。如果這是真的，那我當然會選……她咬了一下嘴唇，把心中所想的寫在了紙上。
我將獲得一種特殊能力？陸晉鵬從來沒有如此興奮過。他太清楚自己需要的是什麼了，幾乎沒有考慮，就迅速地寫了下來。
大家都在寫。米小路緊張地環視周圍。對我來說，這輩子最重要的就是……他悄悄瞥了一眼身邊的杭一，拿定主意了。他用左手擋住紙，快速地寫下兩個字。
杭一見米小路遮擋著寫下了什麼，很想問問他寫的是什麼，為什麼不能讓自己看見。但他意識到沒時間做這些事情——10秒鍾一轉眼就過了！可他實在想不出該寫什麼，他從沒想過掌控任何事情——但總不能什麼都不寫呀！緊張焦急之中，他看到了桌肚裏的遊戲機，實在是不知道該寫什麼，隻有提起筆，在白紙上寫下了“遊戲”兩個字。這也算是一種概念吧？應該是。他不確定地想。