校園內的清新空氣能督促人完成自己的任務，你信嗎？
貝蓓是個重度拖延症，在周末裏從來都沒按時完成過任務，這周也是…
“那個，你作業寫完沒有，借我抄一下。”
貝蓓火急火燎的拿出作業本，將桌子整理好。
她的同桌早已見慣，她自己也成績不錯，但也要抄作業，即使貝蓓成績不錯，沒有人能夠督促得起她學習也是一個大問題。
或許這是個學生通病吧。
“那，給你。你知識歸納寫沒有，借我。”
“好”
貝蓓將自己的知識歸納本給了同桌，倆人自顧自的抄了起來，沒注意到不久後班主任進來了。
班主任敲了敲講台。抄作業二人組立即收下作業，起身將作業交給各自的組長。
“好了，都坐到座位上去。你們看哪個班像你們一樣吵。自己早點來不知道複習嗎？有些人就是不自覺。”
同學們都回到自己座位上，搞自己的事去了。
已是十月初，沒有夏日的燥熱和深秋的淒清，這是最愜意的時節，貝蓓最喜歡的時候之一。
如往常一樣，班主任在講台上吐著枯燥的數字。貝蓓不喜歡數學，更不喜歡數學課。她認為老師總在包庇那些不認真學的同學，即使老師話講的再慢再清楚，那些同學聽到的不過是一串數字，誰會動腦筋認真去思考這到底是怎麼轉化的。
【真可笑，他這麼努力，他們卻聽不懂…】
貝蓓在內心裏覺得這不應該是這樣的。但她做不了什麼，別人的事情和她有什麼關係。
揮動手中的筆，劃出一個個數字。一串串數字書寫出現實的棱棱角角。
與其他同學不同的是，即使課再無聊，貝蓓也不會影響課堂，寧願就是發呆也不會說話。
正因為如此，她周圍的同學在上課時說話讓她很困擾。
【這個紀律委員當的真憋屈，真是不想叫，叫了又要被陰陽還會影響老師，這樣老師就講的更慢了。課沒講完怎麼辦，好煩。那些說話的都去閉嘴不行嗎。】
貝蓓的同桌也是紀律委員，但依舊會在上課的時候和同學說話。和貝蓓說不了就找其他同學。
貝蓓不喜歡同桌，但礙於她的同桌是個女孩子，又不好意思說出口，怕傷了同桌的自尊心，再說樹要皮人要臉，不能一點臉麵不給人家。
這樣的班級貝蓓一住就是兩年，什麼實力不說了好吧。
慶幸的是，這節課並不是那麼枯燥。有題可做，而不是聽老師在上麵幹講。
“叮鈴～”下課了。
“好，這節課就講到這，排隊去吃飯吧。等會六點十五分的時候到教室，有事情要說。”
班主任甩下話就離開了。
【估計沒什麼好事。】
“走吧，雨芸。”
貝蓓叫上她的好朋友去吃飯。
不過是秋，晚風的意願體現地極致，貝蓓的心思亦是如此，體現地極致。
學校提供進食的時間僅有三十五分鍾，指針悄悄地轉過了十五的刻點。
“明天起，下午最後一節課不上正課。”
“耶！”同學們集體歡呼。
“耶什麼耶，又不是不上課，上自習，你們最好乖一點，學校有學校的規矩。”
“所有老師都要去開會。按照學校的要求，每班都要抽一個同學去守，但是不是守自己班，而是抽簽去別人班。”
班主任語重心長地和同學們講，隻見同學們的臉色由喜轉悲。
貝蓓的班級並不是很喜歡其他班，也就是說在這個年級裏隻有三優班稍微受歡迎一點。
“啊，可別抽到我。”
“…”
怨氣聲充斥著整個教室。
“說什麼說，有沒有個基本的尊重，這是學校的安排，今天晚上就會抽，應該要不了多久。”
其實貝蓓的內心是抵觸的，搞不好就會抽到，最討厭的就是2班，如果抽到了那可就是驚嚇。
【結果會是什麼呢…】