春風吹拂著青山，青山春光明媚，春意傲然。藍天白雲，綠草茵茵，花團錦簇。
老英雄，青山礦的保衛者王強領著自己的小孫女王詩詩來到青山礦區小學。是應邀來給孩子們講革命故事，做傳統教育。
王詩詩戴著鮮豔的紅領巾，手裏捧著一束鮮花。十分高興的跟著爺爺走進校園。
詩詩問爺爺為什麼要拿鮮花？把花又獻給誰？爺爺告訴詩詩，一會見麵你就知道了。他是爺爺的戰友叫劉強，是個英雄。見麵你就把花獻給他，叫他劉爺爺。
“爺爺我知道了。”詩詩很興奮的回答
這時，從教室裏跑出一群與詩詩年齡相仿的少先隊員。手裏都捧著鮮花，發出銅鈴般的聲音：“王強爺爺好！王詩詩同學好！”
爺爺和詩詩同時揮手高喊：“孩子們好！同學們好！”頃刻間這裏彙成了花的海洋。歡呼聲，笑聲，老革命，紅領巾，紅花少年融為一體。構成了一幅生機盎然的美麗畫卷，給在場的每一個人都留下永遠揮之不去記憶。
“小朋友們是誰安排你們這樣做的？告訴爺爺”
一個小朋友向爺爺敬少先隊禮說：“是青山小學名譽校長。也是老英雄。”
爺爺：“他人在哪裏？怎麼沒出來見我們。”
小朋友：“在準備歡迎儀式。一會就見你們。”
爺爺聽後點點頭。心裏有點莫名其妙。這時一輛警車開進校園，停在了門口。從車上下來一位老警察。走起路來挺胸抬頭，氣宇軒昂，一身英雄氣概！
爺爺告訴詩詩，跑過去把花獻給他。詩詩抬頭朝著爺爺指的方向跑了過去。對著老警察爺爺敬少先隊禮說：“劉爺爺，爺爺讓我向您致敬！給您獻花！”老軍人激動的接過鮮花，一把抱起詩詩走了過來。對詩詩爺爺說：“我的戰友，我的兄弟！……”
把詩詩放下，兩位久別重逢的戰友緊緊的擁抱在一起。激動的淚水奪眶而出，順著他們的臉上滾滾流淌……
此時，校園操場的廣播裏傳出了部隊的集合號角：“嘀嘀,嘀嘀……” 師生都在操場集合！
接著響起了國際歌，“起來饑寒交迫的奴隸，起來全世界受苦的人…..”
兩位老軍人抹去眼角的熱淚。肅立看著鮮豔的五星紅旗在高高飄揚。一個小朋友遞給詩詩一束鮮花。拉著詩詩和她們站在一起。看著兩位老英雄的表現。都莊嚴肅立，共同唱響國際歌！嘹亮的國歌響徹校園，影響和感染著每一個在場的少先隊員，給他們幼小的心靈烙下深深地印記。
伴隨著歌聲，走過來一位奶奶。陽光下能看出奶奶的一縷白發。但是奶奶的步伐充滿力量，並透著一股也隻有這位老奶奶慈祥與剛毅彙成的氣質與魅力！
兩位爺爺，領著詩詩迎了過去。王強爺爺見狀簡直無法站立，因為，在王強爺爺的心裏，這位女英雄已經犧牲。留下的是永久的回憶，今生不可能再相見。
而此時，三位戰友，三位護礦衛士，三位英雄的手又一次緊緊握在一起。激動的心，顫抖的手，多少熱情的話兒情難以言表。他們看著花朵一樣的孩子們，都用毅力克製著自己的情緒。
孩子們在學校老師的統一指揮下，列隊站好。向老英雄們致敬，獻花。並異口同聲喊出向英雄致敬！
傾聽著各位英雄的故事 ……
回去的路上，詩詩告訴爺爺不但要把這紅色故事講給她和同學們聽，還要寫出來讓更多的小朋友讀。不但，讓青山的小朋友都知道，讓天下的小朋友都知道。
爺爺答應了詩詩的請求。與劉強爺爺，馬平奶奶商議決定，就以王詩詩的爺爺王強的傳奇人生為主線，把故事寫出來。
寫給孩子們看，讀（講）給孩子們聽。讓這部富有傳奇人生的紅色故事影響每一個少先隊員的成長，從小就懂得熱愛自己的家鄉，愛我們的國家。…….