後世
此時的華夏已經成為了世界第一強國，醫藥業的強大使得更多的外國人口湧入華夏國，隻為能獲得一枚綠卡可以成為一名華夏人民。
畢竟在華夏，無論是醫療還是教育，隻要是華夏人，手持華夏證件都是免費的。
華夏人以自己的國籍而感到驕傲與自豪。
此時的華夏潮陽市某中學內
一位戴著眼鏡的二十上下的女老師正激情滿滿上著曆史課。
“同學們知道咱們潮陽市最最有名的人是誰嗎？”
“對，就是馬承宣馬教授，這位偉大的醫藥學家。今天我們就講講他的故事。”
“馬教授在三歲前一直跟著母親生活，在三歲半時因為母親與m國人再婚，即將前往m國生活，就將他送到了親生父親，當時還是混混的馬大膽馬先生那裏。”
“馬教授擁有著對於醫藥方麵無與倫比的天賦，並在父親家裏生活不久就完美的展現出來。”
“據某些史料記載，馬教授跟他的老師葉淑華的相遇就在咱們目前潮陽市最大的圖書館——新華社。葉教授也是驚歎馬教授的天賦並且當機立斷認了馬教授為自己的關門弟子。”
“顯而易見，馬教授並沒有辜負葉教授的期待，葉教授也在今後的許多采訪中表示過，她那一天的幸運。”
“同學們知道馬教授在醫藥方麵有哪些貢獻嗎？”女教師看著一個個稚嫩的臉龐，詢問道。
“老師嗎，我知道！我知道！馬教授研究出了複方胞甘靶向藥治愈了數萬個因為白血病陷入絕望的家庭，他還研發了治愈晚期癌症、狂犬病、百草枯……好多好多的藥物，使得我們華夏再也沒有因為病症死亡的人。”
“我也知道！馬教授研發的止血藥運用在了方方麵麵，使得我國每年死於大出血的傷者大幅度減少甚至歸零！”
“我媽媽跟我說，她現在皮膚狀態這麼好多虧了馬教授研發的美麗藥丸！”
“我爺爺！我爺爺也這麼說的！我爺爺說他現在身體這麼硬朗沒有大病還年輕都是因為馬教授！”
“馬教授就是我的偶像！我以後也要成為馬教授那樣的人！”
“我也要我也要！”
……
一時間，教室裏充滿了孩子們的童聲。
站在講台上的女教授微笑的看著孩子們的討論，邊撫摸著自己的麵容：
其實，馬教授也是她的偶像。
如果沒有馬教授研發的止血藥，她可能早就在一次意外火災中因為大出血而死；
如果沒有馬教授研發的各種抗癌的沒有任何副作用的靶向藥，她的媽媽就不會陪自己到現在。
如果沒有馬教授研究的美麗藥丸，頂著那張毀容了的臉，自己也不會有勇氣站在講台上，繼續給充滿著童真的孩子們講課。
在她二十歲的時候，馬教授壽終正寢，於京市藥物研究所裏去世，去世前剛剛完成了研發的新藥物——延長人類壽命的長壽藥丸。
在知道了馬教授去世的第一時間，她隻覺得天都塌了。
馬教授治愈了她，給予了她生的希望。她現在還記得當時的悲痛，扶著母親的雙手顫顫巍巍前往京市悼念。
與她相似的好友很多很多，他們從世界各地而來，懷揣著同樣的想法，隻為送別馬教授最後一程。
國士無雙，馬教授，一路走好！