接下來畫麵一轉，又是女教師講課的場景。
“同學們，前麵三課，我們學習了物品移動構型，物質吸引構型和形狀塑造構型。這也是我們的精神力在初級階段，能夠學習的上限。所以本次課程沒有新的魔法基礎構型學習，而是學習鍛煉精神力的方法，冥想。”
“通過冥想，我們的精神力會逐步提高，而隨著精神力的提高，我們操作魔法基礎構型時，能夠產生效果的距離，以及效果的威力和速度都會隨之提高。”
“而當我們的精神力達到中級階段時，我們將能夠同時操作兩個魔法基礎構型，進行組合魔法基礎構型的釋放。”
“並且隨著精神力的提升，能夠同時操作的魔法基礎構型還將繼續增加。”
“那麼，就讓我們來練習冥想吧。”
“首先，閉上眼睛。把注意力放在呼吸上。”
“接下來做三個深呼吸。”
“吸氣……呼氣……”
“……”
“好，接下來，保持正常呼吸。如果走神了，就拉回來。”
“直到進入一種近乎空靈、空白的狀態。”
星河跟隨著女教師的聲音，漸漸進入了冥想的狀態。
許久之後，星河漸漸回過神來。
星河甚至不知道課程是什麼時候結束的。
不過感覺神清氣爽，仿佛自己精神力提高了很多。
星河試著觸發物質吸引構型，發現水球的形成速度肉眼可見的快了許多。
“看來精神力的修煉真的很有效果，可是，這原理是什麼呢？”
星河想了半天，沒想出個所以然來。
“算了，以後的魔法曆史應該會講到。”
這時，星河的肚子叫了起來。
“還是去王大媽那吃飯才實在。”
隨即星河便起身去了王大媽家。
……
從王大媽家出來，星河在村子裏閑逛著。
心裏想著。
“要不要教大家修煉精神力呢，可是課程是在學習了前3課後才教的。也許有什麼深意？”
“算了，還是等大家對前三個魔法構型熟練了再說吧。”
正想著，星河來到了村裏人訓練魔法的地方。大壯帶著眾人在一起練習這物品移動構型，大部分人在訓練上下移動，但是也有幾個人在練習水平移動。
其中大壯進度最快，水平移動已經非常快速了。
大壯對著旁邊兩個人道：“二牛，三虎，你倆加把勁，你看我都快被你們趕上了。”
隻見那兩人應了一聲，更加努力地在練習著。
星河滿意地點了點頭，感覺再過兩周就可以教新構型了。
星河隨即轉身，往自己的屋子走去。
……
星河回到房間，試了下，點開了下一課，但是係統提示，當前精神力不足，不能打開下一課。
沒辦法，星河隻能開始了刻苦練習冥想的日子。
整整兩周的時間，星河都在練習冥想。
這一天，星河感覺自己的精神力好像打破了什麼桎梏，突然有了一種不一樣的感覺。
“難道突破到中級了？”
“要不去村外試試現在自己觸發魔法基礎構型的效果？”