魔曆900年，魔王城堡內吟唱了滅世魔法，世界將會在100年後毀滅。而現在正是魔曆999年，世界的崩壞即將到來，不過絕大多數人對這事一無所知。而這件事，將會被一位平時看上去廢柴的法師所改變。
薩波利是伊斯卡爾魔法學校的差等生。父母雙亡，然後還有一個好消息和一個壞消息，好消息是父母留下來了一錢財，壞消息是這筆即將用光，無法支撐到他畢業。
因為沒錢，為了生活，也隻能幹些小偷小摸的事情。這傳出去會狠狠地降低了學校的聲譽，讓校長和老師大為惱火。在薩倫斯嚐試偷取一位同學的錢袋被發現後，校長終於忍無可忍，決定把他叫到校長辦公室並準備宣布開除。
“喂，是薩波利嗎?校長說他有事來找你。”
同學為校長報了信，這讓他心中咯噔一響，他身冷汗直流，可還是去往了校長室。
薩波利滿懷緊張地進了校長室，他知道要發生什麼，不過在內心深處還是不願意麵對現實，說實在的，他心中還是有一點希望的，期望校長能原諒他這一次的但該來的總還是要該來的。
“薩波利同學，聽說你又偷別人錢財了。你知不知道，這種事情不是一次兩次這麼簡單了，上次，你還偷了澤爾克的幾個銅幣，你還打死不承認，證據確鑿後，人家不但不生氣，還看你可憐，好心直接把錢幣送給你了，見他這樣，我也就不怎麼為難你了，給了你最後一次機會。可是你現在還是這樣。”
“校長啊，我真心不想幹這種事，可是實在沒有辦法。您知道的，我現在的可以說是身無分文，連基本的生存都成了問題啊。如果您能發發善心給我生活最基本的補貼，我一定安分守己。”
“混賬東西！你不說還好！你一說，我就更來氣了！對於你目前的經濟水平，我也是抱有同情心的。我知道你身世淒慘，從小父母雙亡，我一直在想辦法關心你。可問題是，學校補貼的目的是鼓勵學生們去學習，我沒見到你有一絲學習的樣子，如果我真的給了補貼，那筆錢豈不是打水漂了，培養你的懶惰了，同樣是抱著同情心捐助，我還不如把錢給乞丐呢！?這個世界這麼多淒慘的人，我為什麼隻幫助你一個呢！?”
“校長，相信我，我有在努力的。我每次都把咒語和知識背得滾瓜爛熟，並堅持練習。”
“那我怎麼沒看到你的成果呢?你每次都是倒數第一，在學校十年了，現在還跟個普通人沒什麼大的區別。成績是檢驗努力的唯一標準，它不會辜負任何人，其他的都隻是掩飾。俗話說越窮的孩子越努力，我絲毫沒有看見你努力的成果。不說了，我對你很失望，你，被學校開除了。”
薩波利聽到這個消息愣了一下。
“喂！你還站在這裏幹什麼！?現在談話結束了，你可以走了！”
校長的一聲怒吼把薩波利拉回到了現實世界，他明白學校算是對他拒之門外，隻好整理行李，失落地離開了學校。
被學校開除後，薩波利一時不知道該幹嘛。現在的當務之急無疑找個賺錢的活計，解決一下生計問題。但是，他生性懶惰，並不願意去做機械性的枯燥工作，還沒有法師的畢業證，也不能參加討伐魔王的隊伍之中，拿不到國王對討伐隊伍發的補貼金。
天堂內，這把“雙六棋”目前的情況讓上帝很不滿意，這個“骰子”扔得反而使角色退步了，這下距離遊戲勝利就更遠了。這個世界就是上帝自主創造的雙六棋，對於桌遊，他可以順著規則，也可以破壞規則，搞“村規”玩遊戲就是為了開心，被規則限定讓人很不爽，這讓他決定幹擾遊戲正常進程，反正這把遊戲是他為了自娛自樂創造的，他也可以隨意更改。就這樣，為了使遊戲遊玩體驗更加順暢，他派出了個天使下凡去幫助他所操控的角色。
一道命令在天使安琪兒的腦海裏閃過，上帝能跟每個人的內心深處對話。她知道這是上帝有事來找她，急忙去麵見上帝接受任務。
“偉大的吾主，您有什麼任務?需要叫您的仆從來到您的聖殿?”
“凡世即將毀滅，所以我叫你下凡去幫助一個叫薩波利的凡人，他是拯救世界的關鍵，你要帶他去魔王的城堡，讓其吟唱反製滅世法術的反製咒語，可目前他需要你的幫助，這是你的任務並且記住，除了他，不能向其他任何人暴露身份暴露，否則會帶來不必要的麻煩。”