“哎，好吧，我就替你跑跑腿吧。”她接過托盤，半開玩笑地說道。
端著托盤她來到書房外。
“進來！”敲了三聲門後，才聽到維茨的聲音。
“維茨，安迪讓我給你們送吃的來了。”
“太好了，真是雪中送炭，我講了半天，正口渴呢！”沒等孫莉說什麼，蓋圖興衝衝地奔過來，接過托盤，端起一杯茶水就喝了個底朝天。小約瑟夫也不甘示弱，端起一杯水咕咚咕咚往口中送，一眨眼的工夫也喝了個光。
孫莉驚訝地眨著眼睛，好奇地問：“天哪，維茨你們剛才在做什麼？讓兩個孩子竟然渴成這樣了。”
“學說阿拉伯語呢！”維茨把一本書遞給她，她接過來一看，隻見密密麻麻的像蝌蚪一樣的文字，看得她眼都要花了，像看天書一樣。她連忙把書推開，搖頭苦笑道：“完全看不懂。不過……你怎麼讓孩子們學阿拉伯語呢？”
因為戰爭等一係列很複雜的原因，猶太人和阿拉伯人的關係一向是水火不容，但維茨卻讓孩子們學習阿拉伯語，到底有何用意呢？
疑惑間，就聽維茨輕輕歎了一口氣，緩緩說道：“就是因為彼此仇恨，所以我才想讓孩子們學習阿拉伯語，而且不僅是我，在以色列，很多猶太家庭也支持孩子們學習阿拉伯語，大家想用這種方式逐漸化解彼此的仇恨，從了解對方的語言和文化開始，一點一點慢慢地互相理解，讓仇恨遠離我們。”
“化解民族間的仇恨？你們竟然有這麼寬廣的胸懷啊，太偉大了。”孫莉被維茨的一番言論徹底感動了，看著他就像是在看一個聖人一般，充滿著景仰之情。
誰知維茨卻不好意思地笑了笑，擺手說道：“其實也沒有你說的那麼偉大，我隻是想用這種方式教育孩子們，一定要學會寬容地對待別人，即使是對那些傷害過自己的人，也不能以仇恨的心態來麵對。而讓孩子們學習阿拉伯語正好有這種意義，不僅能讓孩子們多掌握一門語言，還能讓他們在這門語言中了解很多課本之外的東西。如果能讓孩子們學會原諒，學會理解，學會體諒別人，更是求之不得呢。”
(本章完)